625062 Jede/r kann lernen, aber wie? Lernstilanalysen als Schlüssel zum differenzierten Unterricht

Sommersemester 2011 | Stand: 23.01.2012 LV auf Merkliste setzen
Institut für Lehrer/innenbildung und Schulforschung Institut für Lehrer/innenbildung und Schulforschung
Mag. Barbara Praschnig Mag. Barbara Praschnig
625062
Jede/r kann lernen, aber wie? Lernstilanalysen als Schlüssel zum differenzierten Unterricht
PS 2
keine Angabe
keine Angabe
Deutsch
Beginn: k.a
Gruppe 0
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Datum Uhrzeit Ort
Fr 11.03.2011
 12.00 - 21.00 50101/1 SR 50101/1 SR Barrierefrei
Sa 12.03.2011
 09.00 - 21.00 50101/1 SR 50101/1 SR Barrierefrei
Fr 06.05.2011
 12.00 - 21.00 50101/1 SR 50101/1 SR Barrierefrei
Sa 07.05.2011
 09.00 - 21.00 50101/1 SR 50101/1 SR Barrierefrei