625133 Jede/r kann lernen - aber wie? Lernstilanalysen als Schlüssel zum differenzierten Unterricht

Wintersemester 2009/2010 | Stand: 12.02.2010 LV auf Merkliste setzen
Institut für Lehrer/innenbildung und Schulforschung Institut für Lehrer/innenbildung und Schulforschung
Mag. Barbara Praschnig Mag. Barbara Praschnig
625133
Jede/r kann lernen - aber wie? Lernstilanalysen als Schlüssel zum differenzierten Unterricht
PS 2
keine Angabe
keine Angabe
Deutsch
Beginn: k.A.
Gruppe 0
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Datum Uhrzeit Ort
Fr 30.10.2009
 17.00 - 21.00 50113 SR 50113 SR
Sa 31.10.2009
 08.30 - 18.00 50113 SR 50113 SR
Fr 29.01.2010
 17.00 - 21.00 50113 SR 50113 SR
Sa 30.01.2010
 08.30 - 18.00 50113 SR 50113 SR