LFU:online

Die Studierenden…

•  kennen und verstehen die wesentlichen Themen und Trends der Fremdsprachendidaktik
• reflektieren ihre Rolle als Fremdsprachenlerner*in und zukünftige Fremdsprachenlehrer*in
• verbinden theoretische Ansätze und Forschungsergebnisse der Fremdsprachendidaktik mit deren praktischer Umsetzung 

·         Kompetenzorientierter Fremdsprachenunterricht: Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen – GER und aktuelle Lehrpläne

·         Kommunikativer und aufgabenorientierter FSU: Methoden und Ansätze; (integrierte) Fertigkeiten; Aufgabenorientierung;

·         Spracherwerbstheorien im Zusammenhang mit FSU

·         Mehrsprachigkeitsorientierter FSU

·         Inter-/transkulturelles und globales Lernen im FSU

·         Diversitätssensibler FSU

·         Medienbasierter FSU

·         Affektive und motivationale Aspekte im FSU

Team-Teaching, Vortrag, Partner- und Gruppenarbeit.

kombiniert

Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Positiv absolviertes Pflichtmodul 5 (Unterrichtsfach Englisch) bzw. Pflichtmodul 6 (Unterrichtsfach Französisch/Italienisch/Russisch/Spanisch) des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung). Voraussetzung für die Teilnahme ist auch die parallele Anmeldung zu dieser LV und zu einem sprachspezifischen Begleitworkshop (beides Pflichtmodul 1 „Grundlagen der Fremdsprachendidaktik“).

Diese LV ist dem Pflichtmodul 1 („Grundlagen der Fremdsprachendidaktik“) des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch zugeordnet. Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen (Bitte informieren Sie sich unbedingt unter http://www.uibk.ac.at/imof/lehre.html).

Beginn: Gr. 1 - Gr. 5: siehe Termine