LFU:online

Die Studierenden

• kennen theoretische Grundlagen von Mehrsprachigkeitsdidaktik und Interkulturalität
• kennen mehrsprachigkeitsdidaktische Ansätze im Fremdsprachenunterricht
• kennen Möglichkeiten für den positiven Umgang mit kultureller Vielfalt im Fremdsprachenunterricht
• können diese Ansätze im micro-teaching anwenden und reflektieren

• Theoretische Grundlagen von Mehrsprachigkeitsdidaktischen Ansätzen und  Interkulturalität
•  Praktische Anwendungsmöglichkeiten im Fremdsprachenunterricht

Vortrag, Einzel-, Team- und Gruppenarbeit, micro-teaching, Präsentationen

kombiniert

wird in der LV bekannt gegeben

Positiv absolviertes Pflichtmodul 5 (Unterrichtsfach Englisch) bzw. Pflichtmodul 6 (Unterrichtsfach Französisch/Italienisch/Russisch/Spanisch) des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung).

Diese LV ist dem Pflichtmodul 1 („Grundlagen der Fremdsprachendidaktik“) des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch, Französisch, Italienisch, Russisch und Spanisch zugeordnet. Sie richtet sich ausschließlich an Studierende, die zwei Fremdsprachen studieren, gilt als Kompensationskurs für die "Einführung in die Didaktik des Fremdsprachenunterrichts" und kann bereits im selben Semester wie diese besucht werden. Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen (Bitte informieren Sie sich unbedingt unter https://www.uibk.ac.at/imof/studium/).