LFU:online

Die Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls kennen grundlegende Theoriemodelle fachdidaktischer Forschung und können, auf dieses Hypothesensystem aufbauend, Faktoren beschreiben und analysieren, die bei der Planung einer empirischen Forschungsarbeit relevant sind.

Theoriemodelle der fachdidaktischen Forschung werden vorgestellt und liefern das Hypothesensystem für die Planung einer empiriebasierten fachdidaktischen Forschungsarbeit (Masterarbeit).

Vortrag, wissenschaftliches Arbeiten im Team und Einzelarbeit

kombiniert

Wird in der Vorlesung bekanntgegeben.

Diese LV richtet sich ausschließlich an Studierende, die zwei Fremdsprachen studieren.

Sie ist dem Wahlmodul 7 („Paradigmen und Methoden der fachdidaktischen Forschung“) des Masterstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch, dem Wahlmodul 5 („Paradigmen und Methoden der fachdidaktischen Forschung“) des Masterstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Französisch/Italienisch/Spanisch und dem Wahlmodul 1 („Paradigmen und Methoden der fachdidaktischen Forschung“) des Masterstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Russisch zugeordnet.

Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen (Bitte informieren Sie sich unbedingt unter https://www.uibk.ac.at/imof/studium/).