LFU:online

Die Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls haben die fachliche Praxis des Unterrichtsfaches Englisch kennengelernt; sie haben eigene Unterrichtsversuche mithilfe von Verfahren und Methoden des Englischunterrichts erprobt, kritisch reflektiert und aus fachdidaktischer Sicht evaluiert; sie können professionsspezifische Schlüsselqualifikationen wie Unterrichtsgestaltung und zielgruppenadäquate Kommunikation im Englischunterricht anwenden und haben ein grundlegendes Professionsverständnis für ihr Berufsfeld erworben.

(Themen)fokussierte Beobachtung von Unterrichtsprozessen: Planung, Durchführung und Evaluation von Englischunterricht unter Berücksichtigung fremdsprachendidaktischer Unterrichtsmodelle.

Fachdidaktische Reflexion: Kennenlernen von Tätigkeitsfeldern im praktischen Berufsfeld; Fachhospitationstätigkeit im Umfang von 9-12 Stunden; Durchführung von mindestens 6 eigenen Unterrichtsstunden bzw. von Unterrichtssequenzen im Fach, die 6 Schulstunden entsprechen.

Input durch die LV-Leitung sowie verschiedene Formen der Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit (Diskussion und Reflexion)– eine aktive Teilnahme an allen Blockterminen ist notwendig

schriftlich und mündlich (Abgabe von Hospitationsprotokollen samt Kontextualisierung, einer Stundenplanung und weiteren Aufgaben aus der Praktikumsphase an der Schule)

Gehring, Wolfgang (2015): Praxis Planung Englischunterricht. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (UTB Schulpädagogik, 4091).

Haß, Frank; Kieweg, Werner; Kuty, Margitta; Müller-Hartmann, Andreas; Weisshaar, Harald (Hg.) (2017): Fachdidaktik Englisch. Tradition - Innovation - Praxis. Ernst Klett Verlag. 2., überarbeitete Auflage. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen.

Lütge, Christiane (Hg.) (2018): Englisch Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II. Cornelsen Scriptor. 2., überarbeitete Auflage. Berlin: Cornelsen.

Thaler, Engelbert (2012): Englisch unterrichten. Grundlagen, Kompetenzen, Methoden; [enthält DVDs mit zwölf gefilmten Unterrichtsstunden]. 1. Auflage. Berlin: Cornelsen.

Positiv absolvierte Pflichtmodule 2 und 8 des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe (Allgemeinbildung) Unterrichtsfach Englisch.

Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen. Bitte informieren Sie sich unbedingt unter https://www.uibk.ac.at/de/ifd/sprachen/studium/. Die Anmeldung erfolgt auf Basis der bereits erfolgten Voranmeldung im Herbst 2025. Melden Sie sich für Ihre Wunschgruppe an, bei allgemeinen/organisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an das Praktikumsbüro unter: schulpraktika@uibk.ac.at (Frau Mag.a Sarah Ennemoser)