LFU:online

Die Absolventinnen und Absolventen diese Lehrveranstaltung haben Einblicke in theoretische Grundlagen sowie Methoden und Instrumente zur Individualisierung und Differenzierung des Biologieunterrichts erhalten. Sie haben praktische Beispiele kennengelernt und können Unterrichtsaktivitäten kompetenzorientiert planen und diese in Hinblick auf den möglichen Lernerfolg der Schülerinnen und Schüler evaluieren und kritisieren.

schülerinnen- und schülerzentriertes Lernen; selbstregulierendes Lernen; Interessens- und Begabungsförderung sowie Förderung leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler; Methoden und Praxisbeispiele; Entwicklung, Diskussion und Reflexion von Lernangeboten;

Flipped Classroom; Reflexives Schreiben; Plenums- und Kleingruppendiskussionen

prüfungsimmanente Lehrveranstaltung; Die Beurteilung erfolgt aufgrund von Anwesenheitspflicht, schriftlichen Arbeiten und regelmäßigen mündlichen Beiträgen der Studierenden im Rahmen von Plenums- und Kleingruppendiskussionen.