LFU:online

Nach erfolgreicher Teilnahme an der Lehrveranstaltung sollen Studierende:

1. die Bedeutung von Exkursionen im naturwissenschaftlichen Unterricht erkennen und didaktisch begründen können.
2. selbstständig Exkursionen für unterschiedliche Altersgruppen planen, durchführen und evaluieren können.
3. fachspezifische und fächerübergreifende Lernziele für Exkursionen formulieren können.
4. mögliche Herausforderungen bei der Organisation und Durchführung von Exkursionen identifizieren und Lösungsstrategien entwickeln können.

Theoretische fachdidaktische Grundlagen: Funtkionen von Exkursionen, Exkursionen als Lernanlässe und Lernen an außerschulischen Lernorten, rechtliche Grundlagen für Exkursionen

praktische Planung und Durchführung: Auswahl geeigneter Exkursionsziele, Erstellung von Exkursionsdokumentationskonzepten, Vor- und Nachbereitung, Arbeitsaufträge und Aufgabenstellungen während Exkursionen, Reflexions- und Evaluationsmethoden

Exkursionen in der Praxis: gemeinsame Durchführung von (Kurz-)Exkursionen im Lehrveranstaltungsrahmen

Input-Phasen

projektartiges Arbeiten in der Vorbereitung für die Exkursionen

Exkursionen

Diskussionen

Peer-Feedback

Mitarbeit im Seminar,

Portfolio-Prüfung (Exkursionskonzept, Reflexionsbericht zur durchgeführten Exkursion), Kurzpräsentationen zu Arbeitsaufträgen

Bereitschaft zur Teilnahme an Exkursionen in und um Innsbruck