627890 PS Zielgruppenorientierter Mathematikunterricht
Sommersemester 2025 | Stand: 15.01.2025 | LV auf Merkliste setzen627890
PS Zielgruppenorientierter Mathematikunterricht
PS 2
5
wöch.
semestral
Deutsch
Absolventinnen und Absolventen dieses Moduls haben ein vertieftes Verständnis von unterschiedlichen Diversitätsdimensionen und sind imstande, ihren Unterricht auf die verschiedenen Aspekte der Heterogenität abzustimmen.
Grundlagen von gendersensiblem Mathematikunterricht; Entwicklung von Förderkonzepten; Umgang mit Formen von Rechenschwäche; Förderung Hochbegabter; Entwicklung differenzierender Aufgabenstellungen; Methoden zur differenzierenden Unterrichtsgestaltung; Überblick über einschlägige Forschungsergebnisse. Sprachförderung durch Mathematikunterricht; schultypenspezifische Jahresplanung; Lernstanddiagnose an den Nahtstellen; Förderung von Lese- und Schreibkompetenz in Mathematik.
siehe Termine
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 04.03.2025
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15.30 - 18.15 | rr 22 rr 22 | ||
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Di 25.03.2025
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15.30 - 18.15 | online (Fachdidaktik) online (Fachdidaktik) | ||
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Di 01.04.2025
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15.30 - 18.15 | rr 22 rr 22 | ||
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Di 08.04.2025
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15.30 - 18.15 | rr 22 rr 22 | ||
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Di 06.05.2025
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15.30 - 18.15 | rr 22 rr 22 | ||
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Di 20.05.2025
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15.30 - 18.15 | rr 22 rr 22 | ||
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Di 03.06.2025
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15.30 - 18.15 | rr 22 rr 22 | ||
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Di 17.06.2025
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15.30 - 18.15 | rr 22 rr 22 | ||
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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| 627890-0 | 01.02.2025 00:00 - 21.02.2025 23:59 | |
| Baumgartner A. | ||