LFU:online

Erwerb von Fertigkeiten im kritischen Umgang mit historischen Quellen und Darstellungen sowie der Kompetenz, das neue erworbene Wissen in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu präsentieren; Erwerb der Kompetenz, hilfswissenschaftliche Methoden anzuwenden.

Die Übung spürt anhand von lebensgeschichtlichen Erzählungen klassischen Themen der Wirtschafts-, Sozial- und Umweltgeschichte wie Familienverhältnissen, Arbeit und Armut nach. Dabei werden wir nicht nur Schriftquellen analysieren, sondern uns auch der Interpretation von audio-visuellen Quellen annähern.

Mitarbeit, praktische Übungen, Gruppenarbeit, Diskussion und Kritik der präsentierten Beispiele, Schreiben eines Quellenkommentars.

Schriftliche Präsentation quellenkritischer Überlegungen zu einer Quelle des Faches Wirtschafts- und Sozialgeschichte (ca. 5 Seiten).

Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.