645312 SE Angewandte Methoden und Theorien
Sommersemester 2022 | Stand: 13.04.2022 | LV auf Merkliste setzen645312
SE Angewandte Methoden und Theorien
SE 2
5
wöch.
jährlich
Deutsch
Methodische und theoretische Reflexion sowie Feedback zur eignen Masterarbeit und zu jener anderer.
Inhaltliche Darstellung der Master-Arbeiten durch die Teilnehmenden; Präsentationen von Fragestellungen, Thesen, Vorgehen und Teilergebnissen; Diskussion und Austausch; Auseinandersetzung mit aktuellen Forschungsfragen und -kontroversen; Diskussion methodischer Fragen; Auseinandersetzung mit exemplarische Umsetzung unterschiedlicher wissenschaftlicher Darstellungsformate.
Lektüre, Präsentation und Diskussion.
Aktive Teilnahme, mündliche und schriftliche Beiträge.
Wird im Kurs bekannt gegeben.
Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten an ihrer Masterarbeit sein.
siehe Termine
4. und 5. Termin: 06.05.2022, 2 x 1,5 Stunden und 8. und 9. Termin: 03.06. 2022,Teilnahme bei der Präsentation der Dissertationskonzepte unserer Fakultät, Raum bzw. Link werden noch bekannt gegeben
- Philosophisch-Historische Fakultät
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Do 17.03.2022
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15.30 - 17.00 | online (Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie) online (Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie) | ||
Do 24.03.2022
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15.30 - 17.00 | online (Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie) online (Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie) | ||
Do 31.03.2022
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15.30 - 17.00 | online (Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie) online (Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie) | ||
Do 02.06.2022
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15.30 - 18.30 | 40620 SR 40620 SR | Barrierefrei | |
Do 09.06.2022
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15.30 - 18.30 | 40628 UR 40628 UR | Barrierefrei | |
Do 30.06.2022
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15.30 - 18.30 | 40620 SR 40620 SR | Barrierefrei | |
Fr 01.07.2022
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11.30 - 13.00 | 40718 SR 40718 SR | Barrierefrei |