LFU:online

Lektüre und Kontextualisierung von historiografischen Texten, Auseinandersetzung mit Rezeptionsgeschichte, Interpretation unter Berücksichtigung der Gender-Dimensionen.

Überblick und kritische Diskussion des Forschungsansatzes intersektionale Geschlechtergeschichte. Einüben von Schlüsselqualifikationen wie Lese- und Interpretationsfähigkeit, auch anhand englischer Texte.

Judith Butler hat in vielen Bereichen wichtige Interventionen formuliert. Dabei geht es nicht nur um die Dekonstruktion oder Konstruktion der gesellschaftlichen Kategorie Geschlecht, sondern auch um Subjektbildung, Krieg und Frieden, Hass und Gewalt uvm. Du hast schon mal was von Butler gehört hast aber noch nie was gelesen? Oder du denkst das hätte nichts mit Geschichtswissenschaft zu tun? Wir werden uns mit unterschiedlichen Texten von Judith Butler beschäftigen und auseinandersetzen, sowie mit Arbeiten aus der Geschichtswissenschaft die mit Butler arbeiten.

Gemeinsame Diskussion theoretischer und methodischer Texte, Lektüre, Präsentationen der Texte und Diskussionsleitung durch die Studierenden, Inputs der LV-Leiterin, mündliche und schriftliche Aufgaben während des Semesters.

Anwesenheit, kontinuierliche Mitarbeit und aktive Diskussionsbeteiligung, Diskussionsleitung, schriftliche Übungsaufgaben

Online Anmeldung erforderlich