LFU:online

Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie

Mag. Elisabeth Noggler-Gürtler Mag. Elisabeth Noggler-Gürtler

645416

Hier wird gezeigt! Aussagekraft musealer Präsentationsweisen

VU 2

Block

keine Angabe

Deutsch

Ziel der LV ist es, den Studierenden wissenschaftliches Arbeiten und quellenkritische Herangehensweisen anhand des Bereiches „Museales Arbeiten, Ausstellen“ näher zu bringen. Ausgangspunkt sind dabei Quellen (anderer Art) wie inszenierte Exponatgruppen, Präsentationsformen in Ausstellungen, Informationsbehelfe in musealen Kontexten.

Museen genießen als Orte des Sammelns, Bewahrens und Beforschens kulturellen Erbes den Ruf, fundiertes Wissen auszustellen und zugänglich zu machen. BesucherInnen setzen wissenschaftliches Herangehen sowie „wahre“ kulturhistorische Aussagen in Ausstellungen häufig voraus. In dieser LV werden nicht nur die Inhalte musealer Präsentationen, sondern die kulturellen Praktiken des Zeigens selbst thematisiert. Auf Basis welcher Präsentationsweisen (Raum, Szenografie, Objektauswahl, Informationsträger etc.) entstehen storylines und wie wirken diese umgekehrt wiederum auf vorhandenes kollektives und individuelles Wissen zurück? Anhand ausgewählter Ausstellungsbeispiele werden Präsentationsweisen daraufhin untersucht.

Vortrag mit Diskussion, Gruppenarbeiten, Erarbeitung von Lektüre, Miniexkursionen zu Ausstellungsorten in Innsbruck.

Präsentation eines erarbeiteten Themenfeldes, Zusammenstellung eines Dossiers mit benötigten Quellen und Referenzen.

Mieke Bal, Sagen, Zeigen, Prahlen, in: Mieke Bal, Kulturanalyse, Frankfurt / Main 2002, 72-117, bes. 113ff. Gottfried Korff, Museumsdinge: Deponieren – Exponieren; Martina Eberspächer (Hrsg.), Köln-Weimar-Wien, 2002. Roswitha Muttenthaler, Regina Wonisch, Gesten des Zeigens. Zur Repräsentation von Gender und Race in Ausstellungen, Bielefeld 2006.

Online-Anmeldung ab 1.9.2011 erforderlich!
Beginn: 14.10.2011