LFU:online

Studierenden erweitern ihr methodisches Repertoire durch eine intensive Auseinandersetzung mit themenspezifischen archivalischen Quellen zum Thema Wohnen. Sie lernen verschiedene Schritte der Kontextualisierung und der Quellenkritik und schärfen damit ihre quellenkritische Reflexion. Durch die Erarbeitung des Kontextes lernen sie, alltagskulturelle Quellen lokal und historisch einzuordnen. In der Kooperation mit Stadtarchiv/Stadtmuseum Innsbruck lernen sie eine lokale Kulturinstitution und ihre Arbeitsweisen kennen.

Die folgenden Lernergebnisse wurden in Übereinstimmung mit dem Aurora Competence Framework (LOUIS) formuliert, das auf den von der AAC&U entwickelten VALUE-Rubriken basiert.

(Critical Thinking) Die Studierenden sind in der Lage, ein Thema/Problem klar und umfassend zu beschreiben und alle relevanten Informationen zu liefern, die für ein umfassendes Verständnis notwendig sind.

(Global Learning) Die Studierenden analysieren wesentliche Zusammenhänge zwischen den Weltanschauungen, Machtstrukturen und Erfahrungen mehrerer Gesellschaften in der Geschichte oder in aktuellen Kontexten und berücksichtigen dabei einen respektvollen Umgang mit anderen Kulturen.

(Intercultural Knowledge) Die Studierenden zeigen ein angemessenes Verständnis der Komplexität von Elementen, die für Mitglieder einer anderen Kultur in Bezug auf deren Geschichte, Werte, Politik, Kommunikationsstile, Wirtschaft oder Glauben und Praktiken wichtig sind.

Das ‚gute Wohnen‘ ist ein Dauerbrenner in der Innsbrucker Öffentlichkeit und Lokalpolitik. Dass Wohnraum teuer ist und zu beengten und prekären Wohnverhältnissen führt, ist jedoch kein Phänomen der Gegenwart. Das Stadtarchiv/Stadtmuseum Innsbruck beschäftigt sich daher mit dem prekären Wohnen in den letzten 120 Jahren: Von den Baracken, die nach dem Ersten Weltkrieg in verschiedenen Stadtteilen errichtet wurden, über ihre Nachnutzung zu den neuen Wohnbauten der 1960ern und 1970er Jahren, die das Wohnen im Substandard in die historische Stadtmitte und ihre veralteten Gebäude verschoben.

Wir wollen die Ausstellung zum Ausgangspunkt nehmen, um in Kooperation mit dem Stadtarchiv/Stadtmuseum Innsbruck unterschiedliche historische und gegenwärtige Beispiele des prekären Wohnens zu untersuchen: Baracken und die Bocksiedlung in der heutigen Reichenau, studentische Zimmersuche gestern und heute, Zuweisungen von Unterkünften in Privatwohnungen nach dem Zweiten Weltkrieg und Flüchtlingsunterkünfte heute, Hausbesetzungen oder auch Diskussionen um Leerstand. Was heißt leistbares Wohnen abseits vom Wahlkampf?

Einführende Vorträge, Gruppendiskussionen, archivalische Recherche, Gruppenpräsentationen

studentische Präsentation und schriftliche Arbeit.

Zur Sicherung der guten wissenschaftlischen Praxis kann ein notenrelevantes Gespräch zur eingereichten schriftlichen Arbeit erfolgen.

tba