716163 PS Humangeographie: Proseminar, Kurs 3
Sommersemester 2026 | Stand: 18.12.2025 | LV auf Merkliste setzenDie Studierenden verfügen über grundlegende Kenntnisse des wissenschaftlichen Arbeitens und können diese auf Fragestellungen der kritischen Stadt- und Wohnraumforschung anwenden
Perspektiven kritisch-geographischer Stadt- und Wohnraumforschung
Das Proseminar gibt eine Einführung in die kritische Stadt- und Wohnraumforschung. Es werden dabei einschlägige Texte und grundlegende Perspektiven auf diese Themenfelder diskutiert und Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens vertieft. Im Fokus steht dabei die Arbeit mit Fachliteratur, die kritische Reflexion ihrer Inhalte, die Entwicklung eigener Argumente und das Verfassen wissenschaftlicher Texte.
In der Stadt verdichten sich eine Vielzahl von gesellschaftlichen (Natur-)Verhältnissen. Diese nimmt sich die kritische Stadtforschung zum Ausgangspunkt, um Städte als Kristallisationspunkte von Machtverhältnissen und multiplen Krisen, sowie als Basis für Widerstände zu verstehen.
Im einführenden Teil des Seminars wird in konzeptionelle Grundlagen und Fragestellungen hinsichtlich der Frage eingeführt: "was bedeutet es kritisch zu studieren und zu forschen"? Im weiteren Verlauf des Proseminars erfolgt eine Auseinandersetzung mit wegweisenden Texten und Diskursen kritischer Stadtforschung aus politischer Ökonomie, (queer-)feministischer Geographie sowie (post-)kolonialismus- und machtkritischen Arbeiten zu 'urbanem Raum'. Abschließend wenden wir diese Perspektiven an, auf die Frage: "Wie können kritische Zugänge helfen, vorherrschende Paradigmen zu 'Wohnen' differenziert zu betrachten und vermeintliche oder tatsächliche Widersprüche und Krisen zu erklären"? Dies schließt auch eine Auseinandersetzung mit sozialen Bewegungen, Widerständen und Alternativen ein.
Kritische Stadtforschung und humangeographische Wohnraumforschung
Textdiskussionen, Gruppenarbeiten, schriftliche Arbeiten
Da es sich hierbei um ein literaturbasiertes Proseminar handelt, ist die Bereitschaft zum wöchentlichen Lesen von (und Arbeiten mit) Texten eine zentrale Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 11 - Nachhaltige Städte und Gemeinden: Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Mi 04.03.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 11.03.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 18.03.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 25.03.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 15.04.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 22.04.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 29.04.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 06.05.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 13.05.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 20.05.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 27.05.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 03.06.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 10.06.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 17.06.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
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Mi 24.06.2026
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12.00 - 13.30 | 60706 SR 60706 SR | ||
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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716163-0
716163-0 |
01.02.2026 00:00 - 21.02.2026 23:59 | |
| Emrich L. | ||