716418 SE Regionale Fallbeispiele nachhaltiger Entwicklung
Sommersemester 2026 | Stand: 18.12.2025 | LV auf Merkliste setzenUniv.-Prof. Dr. Lucas Pohl, MA Univ.-Prof. Dr. Lucas Pohl, MA, +43 512 507 54100
Die Studierenden haben ein umfangreiches Grundverständnis von Hong Kong, können die Vorlesungsinhalte darin wiederfinden und erarbeiten darauf aufbauend konkrete Forschungsvorhaben für die Exkursionstage.
Hong Kong als Fallbeispiel zur Untersuchung sozio-materieller Verflechtungen
Der Inhalt des Seminars ist in mehrere Teile gegliedert:
Zu Beginn wird Hong Kong als Untersuchungsgegenstand durch verschiedene Perspektiven genauer beleuchtet und es werden Verbindungen zu den Vorlesungsinhalten hergestellt.
Neben der inhaltlichen Beschäftigung mit Hong Kong werden auf Basis von Forschungsbeispielen empirische Methoden vermittelt, die in der Wissenschaft zur Erforschung sozio-materieller Flüsse angewandt werden.
Auf Basis der inhaltlichen und methodologischen Auseinandersetzung mit Hong Kong und sozio-materiellen Flüssen erarbeiten die Studierenden in Gruppen eigene Forschungsvorhaben, denen sie während der Exkursion nachgehen. Darüber hinaus plant jede Gruppe einen Beitrag zur Exkursion, der thematisch auf ihren Forschungsinhalten aufbaut.
Der letzte Teil des Seminars wird als Blockseminar im Folgesemester durchgeführt. Hier stellen die Studierenden in ihren Gruppen die Forschungsvorhaben für die Exkursionstage vor, die sie im Voraus erarbeitet haben und bekommen die Möglichkeit, sich mit den Kommiliton*innen und Dozierenden auszutauschen.
Es werden gute Englischkenntnisse vorausgesetzt.
Das Seminar ist in einen wöchentlichen Seminarteil und zwei Blockseminare im Dezember 2026 aufgeteilt.
Der wöchentliche Seminarteil besteht aus neun Sitzungen, die in Woche 7 des Semesters (28.4.2026) beginnen werden.
Das Blockseminar, indem die Studierenden ihre Forschungsvorhaben vorstellen, wird voraussichtlich zwei Tage à 4,5 Stunden umfassen.
Es müssen sowohl das wöchentliche Seminar, als auch das Blockseminar besucht werden, um das Modul erfolgreich abzuschließen.
- Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften
- SDG 4 - Hochwertige Bildung: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern
- SDG 7 - Bezahlbare und saubere Energie: Zugang zu bezahlbarer, verlässlicher, nachhaltiger und moderner Energie für alle sichern
- SDG 10 - Weniger Ungleichheiten: Ungleichheit in und zwischen Ländern verringern
- SDG 11 - Nachhaltige Städte und Gemeinden: Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten
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Gruppe 0
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| Datum | Uhrzeit | Ort | ||
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Di 28.04.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 05.05.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 12.05.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 19.05.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 26.05.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 02.06.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 09.06.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 16.06.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
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Di 23.06.2026
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08.30 - 10.00 | 60708 SR 60708 SR | ||
| Gruppe | Anmeldefrist | |
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716418-0
716418-0 |
01.02.2026 00:00 - 21.02.2026 23:59 | |
| Hansmann V., Pohl L. | ||