LFU:online

Die Studierenden wenden bekannte sozialpsychologischer Denkweisen auf neue Problemstellungen an und lernen Theorien und Forschungsarbeiten zum Thema Umweltbewusstsein und umweltrelevantes Verhalten kennen. Es werden dabei folgende Kompetenzen vertieft: Transfer von Wissen in neue Bereiche; Erlernen und kritische Betrachtung sozial- & umweltpsychologischer Theorien und Studien; Präsentation, Diskurs und Reflexion des angeeigneten Wissens. 

Wir stellen die aktuelle Klimakrise in einen psychologischen Kontext, indem wir das menschliche "Umwelbewusstsein" sozialpsychologisch betrachten. Soziale und Kontext-Faktoren im Zusammenhang mit umweltrelevantem Verhalten werden beleuchtet. Themen wie soziale Dilemmata, Nudging, kognitiv-behaviorale und motivationale Mensch-Umwelt-Faktoren spielen dabei eine Rolle. Warum verhalten sich Menschen (nicht) umweltbewusst? Einer psychologisch fundierten Antwort dieser Frage wollen wir gemeinsam auf der Spur sein.

Vertiefung eines Seminarthemas und Präsentation (virtuell), Diskussion, Verfassen eines kurzen Essays (max. 5 Seiten) zum Abschluss.

immanent (Mitarbeit, Präsentation, Essay)

wird im Seminar bekannt gegeben

in Präsenz, wenn die Regularien es zulassen!