LFU:online

Studierende haben einen guten Überblick über die derzeitige Forschung sowie ein Verständnis für die Schnittstelle zwischen Theorie zu Praxis und können ihr eigenes Gesundheitsverständnis kritisch reflektieren. Durch die verwendete Methodik werden Fachkompetenzen sowie Sozialkompetenzen weiterentwickelt. 

In unserer heutigen Welt stehen Gesundheitsförderung und Gesundheitsverhaltensstrategien mehr und mehr im Mittelpunkt. Dabei spielen Ernährungs- und Bewegungstrends, sowie bestimmte Körperbilder eine große Rolle. Die Herausforderung für Einzelpersonen besteht häufig darin, die Vielzahl an verfügbaren Informationen qualitativ und quantitativ einordnen zu können und eine langfristig passende Umgangweise mit diesen Elementen zu finden. Themenbereiche wie gesundes/gestörtes Essverhalten sowie der Bezug zu sportlichen Verhaltensweisen werden genauer beleuchtet.  

Vorträge/Präsentationen, Diskussionen, Gruppenarbeiten, schriftliche Arbeiten

Die Beurteilung basiert auf Grundlage mündlicher und schriftlicher Beiträge. 

Wird im Rahmen der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.