LFU:online

Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse zu aktuellen Theorien und Forschungsergebnissen und Methoden (z. B. Datenvisualisierung von „experience sampling“ Daten) der angewandten Psychologie. Durch das selbstständige Erheben und Ausarbeiten einer Evaluation psychologischer Zustände von ArbeitnehmerInnen über eine Arbeitswoche und individuelle Vermittlung von Empfehlungen werden Studierenden Kompetenzen der praxisnahen Forschung vermittelt.

Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse zu arbeitspsychologischen Theorien, Modellen, Konzepten und Methoden. Mit dem Hintergrund der humanistischen und positiven Psychologie werden gemeinsam gängige Konzepte und Theorien der angewandten Psychologie, in Form von Referaten und Übungen vertieft. Gemeinsam sollen Studierende psychologische Zustände von ArbeitnehmerInnen über eine Arbeitswoche hinweg untersuchen und den untersuchten Personen gezielt Feedback geben. Hierfür unter anderem Arbeitsmotivation und Arbeitsstress (Burnout Komponenten) von ArbeitnehmerInnen über eine Arbeitswoche hinweg untersucht. Die Studierenden erarbeiten eine Feedback-Hausarbeit, die den ArbeitnehmerInnen präsentiert werden soll und über mögliche Interventions- und Präventionsmaßnahmen aufklärt.

Vortrag durch den LV‐Leiter, Präsentation der Studierenden, schriftlicher Beitrag.

LV mit immanentem Prüfungscharakter (aktive Mitarbeit, Präsentation, schriftlicher Beitrag).

Die Literatur wird in der LV bekannt gegeben