LFU:online

Die Studierenden erwerben Wissen über die neuropsychologischen Aspekte von verschiedenen psychiatrischen und neurologischen Erkrankungen des Gehirn, sowie über die Grundlagen neuropsychologischer Diagnose und Rehabilitationsmethoden. 

Entsprechend den verschiedenen psychischen und neurologischen Störungsformen werden unterschiedliche diagnostische Verfahren und Rehabilitationsverfahren eingesetzt. Die Diagnosestellung stützt sich im Wesentlichen auf Gespräche/Interviews, Fragebögen, neuropsychologische Diagnostik aber auch apparative Verfahren (z.B. EEG, bildgebende Verfahren), sowie labortechnische Untersuchungen. Anhand verschiedener Fallbeispiele psychischer Erkrankungen (Angsterkrankungen, affektive Erkrankungen, Schizophrenie etc.) und neurologischer Erkrankungen (Schlaganfall, Demenz  etc.) werden die  Ursachen und Verlaufsformen sowie die Indikation, Durchführung und Vorgehensweise von verschiedenen diagnostischen und therapeutischen Verfahren besprochen und diskutiert. 

Unter Moderation und Supervision durch die Lehrende werden die Indikation, Durchführung und Vorgehensweise von verschiedenen diagnostischen und rehabilitativen Verfahren von den TeilnehmerInnen erarbeitet, präsentiert, diskutiert und kritisch reflektiert und bewertet. Der Kenntniserwerb erfolgt praxisnah anhand von vorbereiteten Fallvignetten und PatientInnenbeispielen zu unterschiedlichen psychischen und neurologischen Störungsbildern sowie anhand der neuesten Fachliteratur. Die Lehrmethoden beinhalten Vortrag, Gruppenarbeit, Diskussionen, Fallbeispiele, Befunderstellung

Beurteilung aufgrund von regelmäßigen mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen und einer schriftlichen Abschlussarbeit

wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen