LFU:online

Die Studierenden

definieren den Begriff Sprachwissenschaft;

benennen grundlegende Theorien, die zur Beschreibung von Sprachen in der modernen Linguistik entwickelt worden sind;

definieren grundlegende sprachliche Einheiten,

beschreiben die im Anschluss an linguistische Theorien entwickelten Analysemethoden;

skizzieren die einschlägigen Methoden zur Analyse von sprachlichen Äußerungen verschiedenster Komplexität (von Lauten über Silben, Wörter, Sätze bis zum Text)

beschreiben ausgewählte Beispiele für sprachliche Äußerungen in verschiedenen Alltagsbereichen, in denen Sprache eine grundlegende Rolle spielt,

identifizieren die diesen Äußerungen zugrundeliegenden Werte, Normen und Ideologien;

erkennen die Verschiedenheit sprachlicher Weltbilder,

definieren den verschiedenen sprachlichen Weltbildern zugrundeliegende Werthaltungen,

erkennen so einen naiven Sprachrealismus.

Begriffsdefinition Sprachwissenschaft

Theorien zur Beschreibung von Sprachen in der modernen Linguistik

Sprachliche Einheiten: Phonem, Morphem, Satz, Text

Analysemethoden für linguistische Theorien, z.B. Segmentieren, Klassifizieren; syntaktische Tests, wie z.B. Umstellprobe, Ersatzprobe; Wortfeldanalyse; Diskursanalyse; Korpuslinguistik

sprachliche Äußerungen (Sprechakte) in verschiedenen Alltagsbereichen, in denen Sprache eine grundlegende Rolle spielt, z.B. Alltagskonversationen, Interviews, Werbetexte, politische Reden, medizinische Kommunikation, computerunterstützte Kommunikation

Werte, Normen und Ideologien

Vortrag

Schriftliche Prüfung

Brentari, Diane (Hrsg.). Sign Languages. Cambridge: Cambridge Univ. Press (2010)

Bußmann, Hadumod. Lexikon der Sprachwissenschaft. 4. Aufl. Stuttgart: Kröner (2008)

Dümig, Sascha/Leuninger, Helen:  Phonologie der Laut- und Gebärdensprache: Linguistische Grundlagen, Erwerb, sprachtherapeutische Perspektiven. Idstein: Schulz-Kirchner-Verlag (2013)

Pelz, Heidrun. Linguistik. Eine Einführung. 11. Aufl. Hamburg: Hoffmann und Campe (2013)

Sprachkompetenz Österreichische Gebärdenspache Niveau A1 erwünscht (nicht gefordert)

keine