LFU:online

Die TeilnehmerInnen besitzen vertiefte Kenntnisse in der Methodik des wissenschaftlichen Schreibens in den Naturwissenschaften insbesondere zur selbständigen Erstellung einer Fachpublikation / eines Forschungsantrages (IMRAD Struktur, Antragsaufbau, Schreibdenken). Die TeilnehmerInnen sind in der Lage ihren physiologischen und neuropsychologischen Status während des Schreibprozess bewußt zu erkennen. Sie können durch gezielte Mindfullness-Übungen (z.B. Zen, Qigong) diesen optimieren und bewußt zwischen fokussiertem Schreibdenken und Tiefenentspannung wechseln, um ihre Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten zu stärken.

Einführung in den Aufbau naturwissenschaftlicher Forschungsanträge und Fachpublikationen; Einführung in Mindfullnesstechniken (Zen, Rezetation, Qigong & Tensegrity) und deren neurowissenschaftliche Hintergründe; Schreibblöcke mit Coaching; Mindfullness Gruppenübungen mit Coaching

Div. Schreibtechniken, Konzentrations & Kontemplationstechniken (Zen, Kontemplation & Rezitation) und Körperübungen (Qigong, Tensegrity)

Schriftliche Arbeit Anmerkung zum Arbeitsaufwand (5 ECTS):

Die schriftliche Arbeit wird im Workshop-Setting unter Betreuung gestartet und im Grundriss ausformuliert und mit Inhalten gefüllt; im Laufe des Semesters, wird die Arbeit selbstständig von den TeilnehmerInnen finalisiert; Abgabe zu Semesterende

(1) Wilson, et al. (2014) Science, 345(6192), 75-77. (3) Berkovich-Ohana, et al. (2017). Mindfulness, 8, 717-727. (3) Henriksen, et al. (2020). Thinking skills and creativity, 37, 100689. wird auf OLAT hochgeladen weitere Literatur wird auf OLAT hochgeladen

Kurs wird als Blockkurs abgehalten, Dauer 6 Tage Termin wird verlautbart (voraussichtlich Ende Nov. Anfang Dez des WS24/25) Kursort: Seminarräumlichkeiten des Benediktinerstiftes St. Lambrecht, Steiermark Vor-Ort-Unterkunft und -Verpflegung Individuelle Unterkunfts- und Anreisekosten werden von StudentInnen getragen