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Um eine entsprechende Sichbarkeit von technischen und wissenschaftlichen Berichten zu erreichen müssen die verschiedenen Dokumenten den Erwartungen der Zielgruppe entsprechen.

Ziel des Kurses ist die Anforderungen an unterschiedliche Formen des wissenschaftlichen / technischen Berichtes zu erarbeiten und zu biespielhaft durchzuführen.

Berichte, Präsentationen und Publikationen sind ein wichtiger Bestandteil wissenschaftlichen Arbeitens. Die spezifischen Anforderungen sind jedoch je nach der Art des Berichts unterschiedlich und sind in der Ausführung eines Berichts in Länge, Darstellung und technischer Tiefe entsprechend anzupassen.

Die Zielgruppe definiert die Anforderungen, Ziel des Kurses ist diese Anforderungen zu definieren und in beispielhaften Ausführungen aufzunehmen.

Dabei ist zu unterschieden zwischen technischen Berichten, Projektberichten, Postern, wissenschaftlichen Arbeiten und Vorträgen.

Anhand von Projektbeispielen werden auch Aspekte der Projektvorbereitung, des Projektmanagments und des Reportings diskutiert und erläutert.

Präsentationen, Berichte und Publikationen sind als wichtiger Bestandteil der wissenschaftlichen Arbeit and die Erwartungen einer Zielgruppe anzupassen. Dadurch ergibt sich erst die notwendige Sichtbarkeit von Ergebnissen.

Es ist wichtig die Anforderungen der Personen und Entscheidungsträger zu berücksichtigen, die erreicht werden sollen und die spezifische Erwartungen an eine Projektzusammenfassung haben. Unterschiede in Unternehmensprojekten ergeben sich beispielsweise aus der Unternehmensgrösse und -struktur, aus der Art des Projekts und der Partnerschaft in einer Kooperation.

Anhand von Modellbeispielen und praktischen Übungen werden verschiedene Aufgabenstellungen bearbeitet und präsentiert.

Nach einer kurzen Einführung in eine Fragestelltung und Analyse der Erwartungen einer Zielgruppe werden die Teilnehmer angehalten aus den eigenen Forschungsarbeiten entsprechende Präsentationen und Berichte zu generieren.

Die Übungen umfassen die verschiedenen Stufen einer Projekts, von der Projektinitiierung, über Durchführung bis zu Resultatberichten.

Aktive Teilnahme am Seminar, Abgabe von Presentationen und beispielhaften Manuskriptteilen, Präsentation eigener Forschungsresultate