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Im Rahmen der Lehrveranstaltung erhalten die Studierenden einen Überblick über die wichtigsten sozialen und kulturellen Aspekte von Architektur und Städtebau des 18. und 19. Jahrhunderts in Europa und den USA.

Die Studierenden entwickeln Kompetenzen, wie aus den vorgestellten Positionen kritische Analysen, theoretische Stränge oder Ansätze abgeleitet werden können.

Die Lehrveranstlatung wird vor dem Hintergrund der Richtlinie des Europäischen Rats (85/384/EEC), Article 3, gestaltet. Hier heißt es über das Studium des Faches Architektur:

„Education and training leading to diplomas, certificates and other evidence of formal qualifications referred to in Article 2 shall be provided through courses of studies at university level concerned principally with architecture. Such studies shall be balanced between the theoretical and practical aspects of architectural training and shall ensure the acquisition of:

1. an ability to create architectural designs that satisfy both aesthetic and technical requirements,

2. an adequate knowledge of the history and theories of architecture and the related arts, technologies and human sciences,

3. a knowledge of the fine arts as an influence on the quality of architectural design,

etc.“

Jede Vorlesung ist einem spezifischen Thema gewidmet, z. B. „Take-off“, „Americanness“, „Bentham’s panopticon“ etc.

Vorstellung des jeweiligen Themas und der wichtigsten Teilnehmer im entsprechenden Diskurs in Verbindung mit den dazugehörigen Hauptwerken, den Hauptmerkmalen und Stationen ihrer Rezeption. Erarbeitung eines Fundaments für die Entwicklung von kritischen Analysen und architekturtheoretischen Interpretationsmöglichkeiten.

Vortrag: Der regelmäßige Besuch der Lehrveranstaltungen wird dringend empfohlen!

Beurteilung aufgrund eines einzigen Prüfungsaktes am Ende der Lehrveranstaltung

Schriftliches, elektronisches Prüfungsverfahren in Form eines Single-Choice-Tests

ACHTUNG NEUER PRÜFUNGSMODUS!

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen

Wird im Rahmen der Vorlesungen vorgestellt