825047 VU Landschaft und territoriale Strategien
Wintersemester 2026/2027 | Stand: 10.06.2026 | LV auf Merkliste setzen825047
VU Landschaft und territoriale Strategien
VU 2
5
Block
jährlich
Englisch
Die Studierenden sind in der Lage, die grundlegenden Methoden und Strategien der Planung und Gestaltung von Landschafts- und Freiräumen nachzuvollziehen und zu evaluieren. Sie können diese reflektiert mit lokalen und globalen Kontexten in Relation setzen.
Vermittlung von grundlegendem Wissen und Methoden in der Landschafts- und Raumplanung in Bezug zur zeitgenössischen Architektur; Einbeziehung der Diskurse angrenzender Disziplinen wie der Humangeographie, Soziologie, Ökologie und Biologie.
Das Seminar „Digitales Herbarium: Zeichnen als exploratives Werkzeug“ untersucht die Entwicklung der botanischen Illustration, von antiken Herbarien bis hin zu modernen digitalen Neuinterpretationen. Die Studierenden untersuchen, wie die Pflanzenkatalogisierung die sich wandelnden Beziehungen zwischen Mensch und Natur widerspiegelt – von symbolischen Darstellungen hin zu wissenschaftlicher Genauigkeit. Nach einer historischen Einführung konzentriert sich der Kurs auf die Entwicklung eines digitalen Herbariums der lokalen Flora rund um Innsbruck. Die Studierenden erkunden die umgebende Landschaft physisch und nutzen Bewegung als generative Methode, um mit Pflanzen zu interagieren und ökologische Dynamiken wie Bestäubung, Samenverbreitung und Umweltinteraktionen zu beobachten. Das Seminar fördert einen multisensorischen und erfahrungsorientierten Ansatz – mit Fokus auf Texturen, Geräuschen, Düften und unsichtbaren Strömungen innerhalb des Ökosystems. Eine Reihe analoger und digitaler Tools unterstützt diese Erkundung, darunter GPS-Tracking, Crowdmapping-Plattformen wie iNaturalist und KI-basierte Visualisierungstools. Diese helfen dabei, Flora zu kartieren, Beobachtungen zu dokumentieren und neue Formen der botanischen Darstellung zu entwickeln. Mit dem Schwerpunkt auf persönlicher Interpretation werden die Studierenden dazu angehalten, hybride Arbeitsabläufe zu entwickeln, die Zeichnung, Bewegung, Recherche und digitale Methoden kombinieren. Ziel ist es, über statische, wissenschaftliche Illustrationen hinauszugehen und ein umfassenderes, stärker verkörpertes Verständnis von Pflanzen und ihrer Umwelt im digitalen Zeitalter zu entwickeln.
Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.
Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.
siehe Termine
- SDG 11 - Nachhaltige Städte und Gemeinden: Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten
- SDG 15 - Leben an Land: Landökosysteme schützen, wiederherstellen und ihre nachhaltige Nutzung fördern, Wälder nachhaltig bewirtschaften, Wüstenbildung bekämpfen, Bodendegradation beenden und umkehren und dem Verlust der biologischen Vielfalt ein Ende setzen