LFU:online

In diesem Enterfen erwerben und vertiefen die Studenten ihre Kenntnisse und Erfahrungen mit zeitgenössischen und fortschrittlichen urbanen und architektonischen digitalen Designprozessen. Erfolgreiche Studenten organisieren, konzeptualisieren und entwickeln ihre Entwurfsarbeit im Rahmen eines vorgegebenen Entwurfsauftrags, wobei sie ihr Projekt durch alle Entwurfsstadien von der frühen Forschung bis zu repräsentativen Zeichnungen und Modellen führen, um ihren endgültigen Entwurf ihren Kommilitonen, eingeladenen Juroren und einem öffentlichen Publikum zu präsentieren.

EDUCATIONAL ENTROPIES : NEW SPACES FOR SCIENTIFIC PRACTICE

Das Thema des Master Design Studios in diesem Semester ist die Erforschung neuartiger Räume für die wissenschaftliche und pädagogische Praxis. Hochwertige Forschung ist heute wichtiger und anerkannter denn je und trägt dazu bei, die großen Probleme unserer Zeit zu lösen, vom Klimawandel bis zur menschlichen Gesundheit. Gleichzeitig ist die freie Ausübung von Wissenschaft und Bildung durch politische und soziale Agenden gefährdet, die ihre Werte und Verdienste in Frage stellen, was dazu führt, dass ihre Position in der heutigen Gesellschaft gestärkt und manifestiert werden muss.

Wir als Architekten sind aufgerufen, den Rahmen für die Stärkung der wissenschaftlichen Arbeit und des Wissenstransfers zu schaffen, indem wir qualitativ hochwertige Räume entwerfen, in denen Wissenschaftler, Pädagogen und Studenten arbeiten, sich weiterentwickeln und durch den Austausch von Gedanken, Informationen und Ideen zusammenarbeiten können.

In diesem Studio werden wir uns mit neuen Konzepten und Typologien für Universitätsgebäude, Schulen, Labore und andere Lerneinrichtungen befassen, bei denen die Konnektivität im Vordergrund steht, um zum einen die Kommunikation innerhalb der wissenschaftlichen Gemeinschaft zu optimieren und zum anderen die Verbindung zwischen Wissenschaft und Gesellschaft zu stärken.

Die Studenten werden individuelle Strategien und architektonische Konzepte entwickeln, indem sie neuartige digitale und analoge Entwurfswerkzeuge einsetzen. Ziel des Ateliers ist es, zeitgenössische Bildungsgebäude zu entwerfen, die auf räumlichen, programmatischen und geometrischen Untersuchungen basieren, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf volumetrischem Design liegt. Die architektonischen Konzepte und räumlichen Prototypen werden an einem spezifischen Ort in der inneralpinen Stadt Innsbruck kontextualisiert.

https://lms.uibk.ac.at/auth/RepositoryEntry/5391810595

Die Studenten werden in Gruppen arbeiten, um ihr Material einmal pro Woche in einem desk crit oder einer PowerPoint-Präsentation vorzustellen und zu diskutieren. Die Arbeit umfasst Recherche, Analyse und Synthese, um die eigenen Ideen zu einem kohärenten architektonischen Vorschlag zusammenzufassen und zu organisieren. Die Entwurfsforschung wird anhand von digitalen und physischen Modellen durchgeführt.

Die Fortschritte der Studierenden in den Bereichen Forschung, Modellbau, digitale Modellierfähigkeiten und Design werden Woche für Woche bewertet, wobei der Schwerpunkt auf bestimmten Meilensteinen liegt, wie z. B. Quarter Review (Ende der Forschungsphase) und Miterm Review. Am Ende des Jahres präsentieren die Schüler ihren endgültigen Entwurf vor einer Jury und reichen diese digitale Präsentation zur Bewertung ein. Bei der Endbenotung werden Quantität und Qualität der Präsentation, des Entwurfs, der Forschung und der Modelle bewertet.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.

Wöchentliche Leselisten werden zur Verfügung gestellt.

Informationen zur Anmeldung zu den Entwerfen Lehrveranstaltungen finden Sie unter: https://www.uibk.ac.at/fakultaeten-servicestelle/standorte/technikerstrasse/studium.html/

Die Entwerfen Themenpräsentationen (PDF's, Links, Videos etc.) werden ab 01.02. auf der Fakultätswebsite (hier) und im OLAT veröffentlicht.