LFU:online

Wir werden uns in diesem Entwerfen in einer strukturierten und prozesshaften Arbeitsumgebung mit der Analyse nachhaltiger architektonischer Strukturen und darauf aufbauend mit der Entwicklung einer eigenen architektonischen Intervention beschäftigen. Zielgerichtete Recherchen und Analysen stehen dabei ebenso im Fokus wie multimediale Arbeitsweisen, unterschiedliche Feedback-Formate und Selbstorganisation.

Wir werden uns in diesem Entwerfen mit der Konzeption einer architektonischen Intervention beschäftigen, die in der Lage ist, 500 Jahre oder 15 Generationen zu überdauern.

Das Semester wird mit Analysen von architektonischen Interventionen beginnen, die bereits 500 Jahre überdauert haben (Schlösser und Kirchen ausgenommen). Wir werden erforschen, was diese Gebäude und Strukturen besonders und erfolgreich macht und unter welchen Bedingungen dies gelungen ist.

Ist es die Materialisierung, der Standort, die Anpassungsfähigkeit, die Widerstandsfähigkeit oder etwas anderes? Wie könnten diese Eigenschaften eines Gebäudes in ein Bauwerk übertragen werden, das zu Beginn des 21. Jahrhunderts mit der heute verfügbaren Technologie entworfen wird und sich bis ins 24. Jahrhundert erhalten kann.

Im Fokus steht für uns die Entwicklung einer architektonischen Intervention, die in der Lage ist, als extreme Form einer nachhaltigen Struktur 500 Jahre zu überdauern.

Dem Thema näheren wir uns sowohl in unterschiedlichen Teamzusammensetzungen als auch im Alleingang. Wir entwickeln in der Gruppe gemeinsame Ziele und nutzen Workshopsituationen, um fokussiert Inhalte zu erarbeiten und Wissen aufzubauen.

Strukturierte Prozesse gekoppelt mit experimentellen Arbeitsweisen und gezielten Freiräumen sind die Basis für die Entwicklung eigenständiger Arbeitsweisen und einer zunehmenden Selbstorganisation.

Das Semester wird sich in drei Abschnitte gliedern. Wir werden uns zunächst mit der Vergangenheit beschäftigen und uns anschließend eine Vorstellung der Zukunft erarbeiten aus der heraus wir dann ein Gebäude entwickeln.

 ANALYSE (4 Wochen)

·      Auswahl von Gebäuden, die aus unterschiedlichen Gründen 500 Jahre alt geworden sind.

·      Analyse anhand von Zeichnungen mit Schwerpunkt auf Material, Struktur, Lage, Eigentumsverhältnissen, historischer Bedeutung, kulturellem Wert, wirtschaftlichen Gründen, Erhaltung von Traditionen, programmatischen Aspekten und politischen Rahmenbedingungen.

·      Wir recherchieren und analysieren multimedial und arbeiten die Nachhaltigkeitsaspekte heraus und deuten diese.

MINDSET (4 Wochen)

Wir beschäftigen uns mit ausgewählten Science-Fiction-Geschichten und konzentrieren uns dabei auf einzelne Szene, einen Raum, einen Teil der Geschichte, die wir in Bilder und Modelle übersetzen. Wichtig ist uns hierbei die Atmosphäre des Raums, das Szenario, Technologie, und die Programmatik.

VISION (6 Wochen)

Wir entwickeln ein 500 Jahre-Gebäude, das in der Lage ist, unsere Science-Fiction-Geschichte zu beherbergen. Welche Art von Bauwerk können wir heute für die nächsten 500 Jahre errichten? Wie manifestiert sich unser erarbeitetes Wissen in einer neuen Architektur jenseits der einschlägigen Klischees.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 6 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.

Exemplarische Literatur

• United Nations Statistics Division
• New York 2140 – Kim Stanley Robinson
• The Bridge – Ian Banks
• Homo Deus – Yuval Noah Harari
• The Diamond Age – Neal Stephenson
• Das Unsterblichkeitsprogramm - Richard Morgan
• Hologrammatica – Tom Hillenbrand
• 21 Lektionen für das 21.Jahrhundert – Yuval Noah Harari
• Snow Crash – Neal Stephenson

Die Anmeldung erfolgt über ein Präferenzsystem, für das dazugehörige Fach SE Architekturvisualisierung ist keine gesonderte Anmeldung nötig, diese Anmeldung erfolgt automatisch.

Donnerstags, 09:00 bis 18:00, Seminarraum