LFU:online

Die Studierenden sind in der Lage, einfache Entwurfs- und Planungsaufgaben zu bewältigen. Sie sind fähig, eine Entwurfsaufgabe zu analysieren, ein architektonisches Programm zu formulieren, ein räumliches Konzept zu erstellen und es in eine architektonische Gestaltung von hohem ästhetischem Niveau zu übersetzen.

Vermittlung der unterschiedlichen Phasen eines Entwurfsprozesses anhand der angeleiteten Bearbeitung architektonischer Aufgabenstellungen, Schulung der persönlichen kreativen Fähigkeit; Vermittlung von Entwerfen als komplexen Entscheidungsprozess und Integration entwurfsrelevanter Einflussfaktoren.

(für mehr Informationen siehe https://www.uibk.ac.at/de/architektur/studium/entwerfen-2024w/), nähere Details zum Inhalt sind ab 01.09.2024 sichtbar.

Gruppe 0, Frank Ludin:

Phantasien der Wiederholung*

„Fortbau“ des Peggy-Guggenheim-Museums in Venedig

Der schönste Raum bleibt doch: „in deiner Gegenwart“

P. Handke, in Phantasien der Wiederholung, Bibliothek Suhrkamo, 2014, p. 80

*nach Peter Handke

In diesem Semester widmen wir uns der konzeptionellen Auseinandersetzung und entwerferischen Praxis innerhalb einer konkreten Entwurfsaufgabe. Die Grundlage hierfür bietet das Museum der Peggy Guggenheim Collection in Venedig, das baulich, aber auch programmatisch erweitert werden soll. Das Fundament dieser Aufgabenstellung bildet der unvollendete Bau des Palazzo Venier dei Leoni in Venedig, der nicht nur Wohn- und Lebensraum Peggy Guggenheims war und bis heute ihre umfassende Sammlung zeitgenössischer Kunst beherbergt, sondern auch spezifische geschichtliche und kulturelle Charakteristika Venedigs in sich birgt. Vor diesem Hintergrund wollen wir uns bewusst in Dualismen zwischen Abstraktion und Realismus, zwischen "universellem" geometrischen Raumkonzept und konkreten Ortsbezug bewegen und dabei unterschiedliche Herangehensweisen und Auffassungen der Architektur- und Raumproduktion beleuchten, entwickeln und anwenden. Dabei verstehen wir die Projektentwicklung explizit als experimentellen, als auch methodenbasierten Prozess, innerhalb dessen Konzepte, Gestaltung und Materialisierung von räumlicharchitektonischen Strukturen ineinanderfließen.

Eine Kurzexkursion nach Venedig ist Teil des Kursangebots!

Gruppe 1, Susanne Zottl:

NOT ONE THING OR THE OTHER:

SOMETHING ELSE*

BLUE SKY AND TRANSLATIONAL RESEARCH

ENTWICKLUNG EINER GEMEINSAMEN VISION ENTLANG LINEARER STRUKTUREN

Entlang der eigenen Intuition und gemeinsam mit dem gesamten Team entwickeln wir räumliche Interventionen im Umfeld linearer Verkehrsadern und Wasserläufe, die den Raum maßgeblich prägen aber Berührungen mit der Umgebung und deren Bewohner*innen scheuen. Die Konzepte entwickeln Visionen für die nähere und die sehr ferne, aus heutiger Sicht nicht vorhersehbare Zukunft. Annahmen projizieren in zukünftige Entwicklungen, von welchen wir wissen, dass sie alles sein werden, nur nicht linear und determinierbar.

Along the lines of our own intuition and in collaboration with the entire team, we develop spatial interventions in the vicinity of linear traffic arteries and waterways that significantly shape the space but shy away from interactions with the surrounding environment and its inhabitants. The concepts envision scenarios for both the near and very distant future, which, from today's perspective, are impossible to predict. These assumptions project into future developments, of which we know one thing: they will be anything but linear and deterministic.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 6 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen.

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

Die Anmeldung erfolgt über ein Präferenzsystem, für das dazugehörige Fach SE Architekturvisualisierung ist keine gesonderte Anmeldung nötig, diese Anmeldung erfolgt automatisch.