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Spezialisierung Inklusive Pädagogik Spezialisierung Inklusive Pädagogik, Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein

Mag. Dr. Christa Hölzl Mag. Dr. Christa Hölzl

919013

919992I30N
(Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein)

SE Unterstützte Kommunikation

SE 2

2

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

- Unterstützende Kommunikationshilfen kennen, auswählen, begründen und anwenden können - diagnostische Einschätzungen im Sinne einer inklusiven Diagnostik kennen und umsetzen - Kooperationspartner:innen kennen

Kommunikation ist ein zentrales menschliches Grundbedürfnis und entscheidend für Lebensqualität, soziale Teilhabe und Selbstbestimmung (Wilken, 2018). Personen mit eingeschränkter oder fehlender Lautsprache benötigen spezielle Unterstützung, um kommunizieren zu können. Diese pädagogischen und therapeutischen Angebote werden unter dem Begriff Unterstützte Kommunikation zusammengefasst. Im Seminar wird das Konzept der Unterstützten Kommunikation mit einem besonderen Fokus auf inklusive Bildungsprozesse vorgestellt. Die Studierenden erhalten einen Überblick über alternative und ergänzende Kommunikationshilfen sowie deren Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Dabei werden sowohl wissenschaftliche Grundlagen der Sprachentwicklung als auch praxisnahe Umsetzungsformen berücksichtigt. Schwerpunkte: - Formen Unterstützter Kommunikation - Diagnostik und Förderplanung - Basale Kommunikationsformen - Kooperationen und Netzwerke im schulischen Kontext

Schriftliche Arbeitsaufträge und Seminar-, Materialpräsentation

Beurteilung der schriftlichen Arbeitsauftrage sowie der Seminar-, Materialpräsentation

Adam, H. (2000). Mit Gebärden und Bildsymbolen kommunizieren (3. Aufl.). Edition Bentheim. Boenisch, J., & Sachse, S. (Hrsg.). (2020). Kompendium Unterstützte Kommunikation. Kohlhammer. Braun, U., & Reichert, A. (Hrsg.). (2020). Handbuch Unterstützte Kommunikation: Grundlagen, Methoden und Praxisfelder. Kohlhammer. Laubenstein, D., Lamers, W., & Heinen, N. (Hrsg.). (2006). Basale Stimulation: Kritisch-konstruktiv. Verlag Selbstbestimmtes Leben. Mohr, L., Zündel, M., & Fröhlich, A. (Hrsg.). (2019). Basale Stimulation: Das Handbuch. Hogrefe. Scholz, M., & Stegkemper, J. (2022). Unterstützte Kommunikation: Grundfragen und Strategien. Ernst Reinhardt. Wilken, E. (Hrsg.). (2018). Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung in Theorie und Praxis (5. Aufl.). Kohlhammer.

Keine über die einschlägigen Inhalte des BA-Studiums hinausgehende Voraussetzungen.