919015 PS Textanalyse und Interpretation (Gruppe C)
Wintersemester 2022/2023 | Stand: 26.01.2023 | LV auf Merkliste setzenE Diese Lehrveranstaltung wird im Rahmen eines gemeinsamen Studiums von einer anderen Bildungseinrichtung angeboten
919015
919201D202
(Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein)
(Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein)
PS Textanalyse und Interpretation (Gruppe C)
PS 2
2,5
keine Angabe
keine Angabe
Deutsch
Methodisch reflektierter Umgang mit literarischen Texten und Erarbeiten eines begründeten Textverständnisses
„Zeig mir deine Freunde und ich sage dir, wer du bist."
Das Thema/Motiv der Freundschaft in der Literatur ist historisch, kulturell und individuell geprägt. Im Fokus der Lehrveranstaltung stehen die Analyse und Interpretation des - manchmal subtil - dargestellten Freundschaftbildes.
Der Bogen der behandelten Texte reicht vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart, von J.W. Goethe über Martin Walser bis zu Elisabeth Steinkellner. Die ausgewählten Beispiele sollen von den Studierenden hinsichtlich Form, Stil, Inhalt und Rezeption methodisch analysiert werden.
Vorträge als Impulsgeber
Diskussion im Plenum
Teamarbeit
vorbereitete und spontane Mitarbeit
Referat zu einem Text
Erfüllen von Arbeitsaufträgen
Abschlussarbeit (10 Seiten)
Impulsreferat zu einem Text
Diskussionsbereitschaft
Schriftliche Arbeit (ca. 10 – 12 Seiten)
Harzer, Friedmann (2017) : Literarische Texte interpretieren. Lyrik – Prosa – Drama. Wilhelm Fink.(utb 4634)
Neuhaus, Stefan (2017): Grundriss der Literaturwissenschaft. 5. Aufl. Tübingen: Francke (UTB 2477).
Petersen, J. u. a. (2009): Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft: Ein Arbeitsbuch. 8. Aufl. Berlin: Erich Schmidt.
- Fakultät für LehrerInnenbildung
- Erweiterungsstudien
Gruppe 1
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Externer Gruppenname: Standardgruppe | ||||
Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Fr 07.10.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 21.10.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 28.10.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 04.11.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 11.11.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 18.11.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 25.11.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 02.12.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 09.12.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 16.12.2022
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 13.01.2023
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 20.01.2023
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | |
Fr 27.01.2023
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte | Lesung in Stams |
Fr 03.02.2023
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08.30 - 10.00 | 40935 SR 40935 SR | Barrierefrei Induktionsschleifen für Gehöreingeschränkte |