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Institut für Praktische Theologie Institut für Praktische Theologie, Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein

Dr. Josef Walder Dr. Josef Walder

919028

919508R302
(Kirchliche Pädagogische Hochschule - Edith Stein)

SE Bildungsprozesse theologisch reflektieren

SE 1

2

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Lernziel des Moduls: Die Absolventinnen und Absolventen sind kompetent in der vertieften forschungsorientierten kritischen Analyse und innovativen theologischen Beurteilung religionsdidaktischer Konzepte sowie ihrer didaktischen Kontextualisierung in verschiedenen Handlungsfeldern.

Bildungsprozesse als „locus theologicus“; Explikation impliziter Theologien; Qualitätskriterien empirischer Forschung aus theologischer Perspektive; Übungsbeispiele aus religionspädagogischen und religionsdidaktischen Handlungsfeldern unter besonderer Berücksichtigung genderspezifischer Aspekte.

schriftliche Seminararbeit

- Knapp, Markus, Das Wort Gottes, seine Überlieferung und Erkenntnis. Die Lehre von den loci theologici, in: Mette, Norbert; Sellmann, Matthias, Religionsunterricht als Ort der Theologie [Hsgr], Freiburg: Basel: Wien: Herder; 2012, 33-51 - Kraml, Martina, Dissertation gestalten im Raum der Möglichkeiten: eine theologiedidaktische Studie zu Dissertationsprozessen mit besonderer Aufmerksamkeit auf die Entwicklung empirischer Forschung, Innsbruck; 2013 - Lievenbrück, Ursula, Die schwierige Kunst des et – et. Von Spannungsfeldern, die gute Theologie ausmachen; in, Martin Kirschner (Hg), Dialog und Konflikt, Erkundung zu Orten theologischer Erkenntnis, Ostfildern, [2017], S. 99-110 - Schluß, Henning, Erziehung zur Freiheit? Zur vermeintlich paradoxen Beziehung von Erziehungszielen und Erziehungsverhältnissen, erschienen in: Die Deutsche Schule, 99. Jg. 2007, H. 1, 37-49. - Sedmak, Clemens, (Hg), Was ist gute Theologie, Innsbruck: Wien: Tyrolia-Verlag; 2003 - Söding, Thomas, Das Christentum als Bildungsreligion: der Impuls des Neuen Testaments, Freiburg: Basel: Wien: Herder; 2016 - Waibel, Eva Maria, Erziehung zum Sinn – Sinn in der Erziehung. Grundlagen einer Existentiellen Erziehung, Augsburg 2011, 137-140.