920109 SE Moralentwicklung bei Kindern und Jugendlichen

Wintersemester 2026/2027 | Stand: 30.06.2026 LV auf Merkliste setzen
E Diese Lehrveranstaltung wird im Rahmen eines gemeinsamen Studiums von einer anderen Bildungseinrichtung angeboten
Institut für Philosophie Institut für Philosophie, Pädagogische Hochschule Tirol Pädagogische Hochschule Tirol
Mag. Dr. Thomas Pröll Mag. Dr. Thomas Pröll
920109
733MET04AA
(Pädagogische Hochschule Tirol)
SE Moralentwicklung bei Kindern und Jugendlichen
SE 2
5
keine Angabe
keine Angabe
Deutsch
Erwerb spezialisierter Fertigkeiten im Bereich Erschließung und Auslegung von Fachliteratur und wissenschaftlichem Arbeiten. Kenntnisse von Forschungsdiskussionen im Bereich psychologischer bzw. naturwissenschaftlicher Perspektiven auf die Moralentwicklung bei Kindern, zu Aspekten moralischer Gefühle und Mentalisierungsfähigkeiten sowie zu Fragen der Willensfreiheit.
Motivationale Aspekte des moralischen Handelns, Theorien zu moralischen Gefühlen, Haltungen und affektiver Betroffenheit. Philosophisch-konzeptionelle Versuche und Begriffsbestimmungen zu den Themen Gefühlsdisposition, Angst, Stimmung, philosophische Anthropologie, Willensfreiheit, Erwartungsmanagement, Moralbilanzierung…
Textexegese, Diskussion, Präsentation schriftliche Arbeit.
kombiniert
Kohlberg, L. (1996). Die Psychologie der Moralentwicklung. Fr.a.Main. Suhrkamp. Habermas, J. (1983). Moralbewusstsein und kommunikatives Handeln. Fr.a.Main. Suhrkamp. Piaget, J. (1979). Das moralische Urteil beim Kinde. Fr.a.Main. Suhrkamp. Mead, G. H. (1987). Gesammelte Aufsätze. Fr.a.Main. Suhrkamp.
Zulassung zum Masterstudium
https://www.ph-online.ac.at/pht/wbLv.wbShowLVDetailExternal?pStpSpNr=404639
https://www.ph-online.ac.at/pht/ee/ui/ca2/app/desktop/#/slc.tm.cp/student/courses/404639?$scrollTo=toc_overview
https://www.ph-online.ac.at/pht/ee/ui/ca2/app/desktop/#/pl/ui/$ctx/wbTermin_list.wbLehrveranstaltung?$ctx=design=ca2;header=max&pStpSpNr=404639