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Institut für Zeitgeschichte Institut für Zeitgeschichte, Pädagogische Hochschule Tirol Pädagogische Hochschule Tirol

Mag.phil. Thomas Stornig Mag.phil. Thomas Stornig

920123

728BGS14AA
(Pädagogische Hochschule Tirol)

SE Seminar mit Bachelorarbeit

SE 2

5

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Verarbeiten und Kontextualisierung von Forschungsliteratur und Quellen nach fachwissenschaftlichen Regeln; Fertigkeiten im Verfassen einer historischer Abhandlung (Bachelorarbeit) anhand eines ausgewählten Themas aus den historischen Epochen und Disziplinen; Präsentation des neu erworbenen Wissens.

Thema: Europa und Demokratie Die Lehrveranstaltung ist dem Verhältnis von Europa und Demokratie in einer zeitgeschichtlichen und aktuellen Perspektive gewidmet. Dabei werden ausgehend vom Grundgedanken des europäischen Integrationsprozesses nach 1945 unter anderem dessen bis heute unvollendete Struktur, historische und aktuelle Herausforderungen sowie die Frage nach der Zukunft in den Blick genommen. Das Seminar wiederholt grundlegende fachwissenschaftliche Arbeitstechniken (Recherche, Abfassen einer historischen Abhandlung). Aus den Gegenstandsbereich entwickeln und schreiben die Studierenden unter strukturierter Anleitung ihre Bachelorarbeit und präsentieren das Konzept sowie Zwischenergebnisse. Die individuelle Wahl eines unabhängigen Themas ist in begründeten Ausnahmefällen möglich. Das Seminar führt in grundlegende fachwissenschaftliche Arbeitstechniken (Recherche, Abfassen einer historischen Abhandlung) sowie in das Themenfeld Verschwörungstheorien und Fake News ein. Aus diesem Gegenstandsbereich entwickeln und schreiben die Studierenden unter strukturierter Anleitung ihre Bachelorarbeit und präsentieren das Konzept sowie Zwischenergebnisse. Die individuelle Wahl eines hiervon unabhängigen Themas ist in begründeten Ausnahmefällen möglich.

Lektüre und Analyse von Forschungsliteratur und Quellen; eigenständige studentische Recherchen; Gruppenarbeit und Peer Assessment; Präsentationen und Diskussionen; Dozent*innenvortrag

Regelmäßige und aktive Mitarbeit im Seminar, Präsentationen, Peer Assessment, Bachelorarbeit

Michael Gehler, Europa: Ideen – Institutionen – Vereinigung – Zusammenhalt, Reinbeck, 32018. Michael Gehler/Alexander Merkl/Kai Schinke (Hrsg.), Die Europäische Union als Verantwortungsgemeinschaft. Anspruch und Wirklichkeit, Wien/Köln/Weimar 2020. Markus Steinbrecher, Evelyn Bytzek, Ulrich Rosar, Sigrid (Hrsg.), Europa, europäische Integration und Eurokrise: Öffentliche Meinung, politische Einstellungen und politisches Verhalten im Mehrebenensystem der Europäischen Union, Wiesbaden 2014. Werner Weidenfeld/Wolfgang Wessels/Funda Tekin (Hrsg.), Europa von A bis Z. Taschenbuch der europäischen Integration, Wiesbaden 2020.