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Institut für Fachdidaktik Institut für Fachdidaktik, Pädagogische Hochschule Vorarlberg Pädagogische Hochschule Vorarlberg

Klaus Peter Klaus Peter

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(Pädagogische Hochschule Vorarlberg)

SE Fachdidaktik Deutsch: Schreiben jenseits schulischer Textsorten

SE 2

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keine Angabe

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Deutsch

Die Studierenden verfügen über hoch spezialisierte Kenntnisse relevanter Theorien und Modelle der Deutschdidaktik, jeweils auch in digitalen Kontexten, und können sie in einem selbstständig forschenden Zugang auf ausgewählte deutschdidaktische Problemstellungen beziehen; sind dabei in der Lage, ihre Kenntnisse hinsichtlich Deutsch als Zweitsprache und sprachlicher Bildung produktiv anzuwenden.

Texte, die im Deutschunterricht verfasst werden (müssen), orientieren sich häufig an mitunter rigiden Textsortennormen, die in dieser Form oft auch nur für schulische Textsorten Gültigkeit haben. Schreiben wird von Schüler:innen dementsprechend häufig als Prozess wahrgenommen, der starren Normen folgt. Außerschulisches Schreiben ist im Gegensatz dazu allerdings äußerst vielgestaltig. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Frage, welche didaktischen Möglichkeiten es gibt, dieser Vielgestaltigkeit des Schreibens auch in der Schule Raum zu geben. Wir untersuchen hierzu zunächst Formen und Funktionen des Schreibens inner- und außerhalb der Schule und entwerfen vor diesem Hintergrund konkrete Unterrichtskonzepte jenseits des textsortenorientierten Schreibens, die sich in der Schule auch unter den gegebenen Rahmenbedingungen umsetzen lassen. Ein Hauptaugenmerk liegt dabei auch auf der Möglichkeit von Kooperationen mit außerschulischen Schreiborten in der Region.

Lektüre, Analyse- und Reflexionsaufgaben, Einzel- und Gruppenarbeit, Präsentation, Diskussion

schriftlich und mündlich: regelmäßige und aktive Teilnahme, schriftliche und mündliche Aufgaben während des Semesters, Präsentation, Portfolio

Wird im Seminar bekannt gegeben.

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