LFU:online

Die Absolventinnen und Absolventen können kulturelles Wissen und Spracherwerb im Hinblickauf die Vermittlung landeskundlicher Inhalte und Literatur im DaF-/DaZ-Unterricht verbinden und sind in der Lage, Interaktionsprozesse kultur- und gendersensibel zu gestalten.

Literatur im Spannungsfeld von Sprachunterricht und ästhetischer Kompetenz; Vermittlung von Literatur unter fremdkultureller und genderspezifischer Perspektive; Lesen als Verstehen

Vortrag mit Übungen, Einzel- und Gruppenarbeiten, Präsentationen von eigenständig erarbeiteten Didaktisierungen, Reflexions- und Diskussionsrunden

mündliche Kurzpräsentation und schriftliche Ausarbeitung

wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben