990008 VU Nachhaltige Ressourcennutzung - grüne und blaue Städte und Gemeinden in Gebirgsregionen

Sommersemester 2026 | Stand: 03.12.2025 LV auf Merkliste setzen
Büro VizerektorIn für Lehre und Studierende Büro VizerektorIn für Lehre und Studierende
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Markus Aufleger Univ.-Prof. Dr.-Ing. Markus Aufleger, +43 512 507 62200
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Anke Bockreis Univ.-Prof. Dr.-Ing. Anke Bockreis, +43 512 507 62117
Shiyang Chen, MSc Shiyang Chen, MSc, +43 512 507 62136
Adjunct Professor Priv.-Doz. Dr. Gabriele Chiogna Adjunct Professor Priv.-Doz. Dr. Gabriele Chiogna
assoz. Prof. Dipl.-Ing. Dr. Bernhard Gems assoz. Prof. Dipl.-Ing. Dr. Bernhard Gems, +43 512 507 62203
assoz. Prof. Dipl.-Ing. Dr. Florian Gschösser assoz. Prof. Dipl.-Ing. Dr. Florian Gschösser, +43 512 507 63110
Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Manfred Kleidorfer Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Manfred Kleidorfer, +43 512 507 62134
Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Markus Mailer Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Markus Mailer, +43 512 507 62400
Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Barbara Schneider-Muntau Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Barbara Schneider-Muntau, +43 512 507 62382
Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Wolfgang Streicher Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Wolfgang Streicher, +43 512 507 63650
Dipl.-Ing. Dr. Stephan Tischler Dipl.-Ing. Dr. Stephan Tischler, +43 512 507 62404
Mag. Dr. Seraphin Unterberger Mag. Dr. Seraphin Unterberger, +43 512 507 63528
990008
VU Nachhaltige Ressourcennutzung - grüne und blaue Städte und Gemeinden in Gebirgsregionen
VU 2
4
wöch.
jährlich
Englisch

Die Studierenden sind in der Lage, die Hintergründe der Entwicklung der SDGs 6, 7 und 12 zu verstehen, ihre Umsetzung in Gebirgsregionen zu analysieren und zu bewerten sowie innovative Vorschläge zu ihrer besseren Umsetzung zu entwickeln.

Nach einer allgemeinen Einführung werden ausgewählte Schwerpunkte nachhaltiger Ressourcennutzung mit Bezug auf SDG 6, 7 und 12 vertieft. Dazu zählen insbesondere das Konzept des integrierten Wasserressourcenmanagements sowie die technischen und gesellschaftlichen Herausforderungen an den Wasserkreislauf. Es werden Wasserkraftnutzung, Geothermie, Abwasserbehandlung und ökologische und ökonomische Aspekte der Energieerzeugung und -versorgung erörtert. Zudem werden Aspekte nachhaltigen Abfallmanagements, Bauens, Mobilität und Transports diskutiert.

Frontaler Unterricht mit Übungseinheiten
Präsentation und Diskussion von Fallstudien
Ergänzende Exkursion

Projektarbeit an einer realen Fallstudie, die die drei SDGs integriert. Dabei sollen der Stand der Technik, mögliche Einschränkungen bei der Implementierung von SDGs und mögliche Verbesserungen aufgezeigt werden.

Diese Projektarbeit wird schriftlich abgegeben und deren Inhalte an einem Sammeltermin präsentiert.

04.03.2026