603113 Achtung Liebe! - Grundlagen und aktuelle Tendenzen in der sexualpädagogischen Arbeit mit Jugendlichen
Sommersemester 2006 | Stand: 18.10.2013 | LV auf Merkliste setzen603113
Achtung Liebe! - Grundlagen und aktuelle Tendenzen in der sexualpädagogischen Arbeit mit Jugendlichen
PS 2
Block
keine Angabe
Deutsch
Bewusstwerdung von Voraussetzungen, Grenzen und Möglichkeiten in der Kommunikation über Sexualität mit Jugendlichen am Beginn des 21. Jahrhunderts.
Was kann Sexualpädagogik leisten, wenn heute schon teilweise von der Unmöglichkeit von Erziehung gesprochen wird?
Neben einem theoretischen Streifzug durch das weite Feld verschiedener sexualpädagogischer Zugänge, sollen vor allem „neuere“ gesellschaftliche Entwicklungen (z.B. Medialisierung, Sexualisierung, Interkulturalität) diskutiert werden. Diese stellen spannende Herausforderungen für Theorie und Praxis von Erziehung im Allgemeinen sowie Sexualerziehung im Besonderen dar.
Wie können diese Erkenntnisse in die Praxis integriert werden?
StudentInnen erhalten die Möglichkeit, Fallbeispiele aus unterschiedlichen Bereichen (Schulprojekten, Telefon- und Internetberatung etc.) kennen zu lernen, verschiedene sexualpädagogische Methoden auszuprobieren sowie ihre eigene sexuelle Sozialisation zu reflektieren.
k.A.
Teilnahme und Mitarbeit; schriftliche Reflexion zu spezifischen sexualpädagogischen Aspekten aus Theorie und Praxis (10-15 Seiten) .A.
Wird im Verlauf der Lehrveranstaltung angegeben.
Wird im Verlauf der Lehrveranstaltung angegeben.
Beginn: 24.03.2006 Anmeldung online
Beginn: 24.03.2006 Anmeldung online
- Fakultät für Bildungswissenschaften
- Interfakultäre Studien und interdisziplinäres Angebot
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Fr 24.03.2006
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10.00 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
Sa 25.03.2006
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10.00 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
Fr 16.06.2006
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10.00 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei | |
Sa 17.06.2006
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10.00 - 17.00 | BR Liebeneggstraße BR Liebeneggstraße | Barrierefrei |