603016 Dynamiken sozialen Handelns
Wintersemester 2007/2008 | Stand: 30.05.2008 | LV auf Merkliste setzen603016
Dynamiken sozialen Handelns
KU 2
wöch.
keine Angabe
Deutsch
Ziel der LV ist es, soziales Handeln als einen durch Wahrnehmen, Denken und Fühlen in Wechselwirkung mit gesellschaftlichen Einflüssen bestimmten Vorgang zu begreifen, bei dem die eigenen Entscheidungen die Grundlage bilden.
Was verstehen wir unter sozialem Handeln? Wie beeinflussen die jeweiligen Erfahrungen das soziale Handeln? Wie bildet sich unser Verständnis von Wirklichkeit? Wie beeinflusst die Art des sozialen Handelns die Fähigkeit, Ambivalenzen auszuhalten und Konflikte zu bewältigen? Der Bedeutung des Geschlechterverhältnisses als einem grundlegenden sozialen Aspekt für eine moderne und die gesellschaftliche Wirklichkeit abbildende Theorie des sozialen Handelns wird anhand ihres Einflusses auf die intra- und interpsychischen Lernprozesse mit Hilfe der Psychoanalyse nachgegangen.
Vortrag, Referate, Gruppenarbeit, Diskussion.
Aktive Teilnahme, schriftliche Arbeit.
Regina Becker-Schmidt, Gudrun A. Knapp: Geschlechtertrennung – Geschlechterdifferenz, Suchbewegungen sozialen Lernens; Dietz, 1987.
Weitere Literaturhinweise zu Beginn und im Laufe des Semesters.
Beginn: k.A.
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Mi 10.10.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 17.10.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 24.10.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 31.10.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 07.11.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 14.11.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 21.11.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 28.11.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 05.12.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 12.12.2007
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 09.01.2008
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 16.01.2008
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei | |
Mi 23.01.2008
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12.30 - 14.00 | HS 7 HS 7 | Barrierefrei |