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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Mag. Oscar Thomas Olalde Mag. Oscar Thomas Olalde

603042

Pädagogisches Handeln in der Migrationsgesellschaft

SE 2

5

wöch.

keine Angabe

Deutsch

Auseinandersetzung mit Grundbegriffen und Konzepten der "interkulturellen Arbeit" und "interkulturellen Bildung". Kritische Reflexion interkultureller Praxis. Auseinandersetzung mit Leitideen der Migrationspädagtogik.

"Interkulturalität" ist zu einem (medial, pädagogisch, berufs- und gesellschaftspolitisch) relevanten pädagogischen Begriff geworden. Kaum kommen pädagogische Anstäze, Institutionen, Projekte, Programme und Initativen ohne die Befügung "interkulturell" aus. Welche Zeit- und Gesellschaftsdiagnose liegen aber interkulturellen Diskursen und Modellen zu Grunde? Und, Auf welche pädagogischen Konzepte und Annahmen greift "interkulturelle" Praxis zurück? Anhand von paradigmatischen Texten zur "interkulturellen Arbeit " von exemplarischen Beispielen aus der "interkulturellen Praxis" wird "Interkulturalität" als pädagogische Kategorie kritisch diskutiert. Zum Schluss werden Leitideen für ein professionelles, kritisches und reflexives pädagogisches Handeln im Kontext von Migration und "Integrationsdiskursen" besprochen.

(Mediengestützte) Kurzvorträge, Textarbeit und Diskussion, Kurzreferate

Aktive Teilnahme am Kurs und den Textbesprechungen (PFLICHTLEKTÜRE!), Kurzreferat, Seminararbeit oder Kolloquim.

Wird zu Beginn der LV bekanntgegeben.

Beginn: März