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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Tobias Buchner Tobias Buchner

603203

Diskurse zu Behinderung: Partizipatorische Forschung

SE 2

5

keine Angabe

keine Angabe

Deutsch

Die TeilnehmerInnen sollen die folgenden Punkte im Rahmen der Lehrveranstaltung vermittelt bekommen: - Entwicklungslinien von partizipatorischer, emanzipatorischer und inklusiver Forschung - Kriterien partizipatorischer Forschung - Anwendung des sozialen Modells von Behinderung im Kontext empirischer Forschung - Reflexion von traditioneller Forschung im Kontext von Behinderung

- Historischer Überblick zu Forschung im Kontext Behinderung - Der Einfluss von DPOs (Disabled People´s Organisations) auf Forschung - Entwicklungslinien von partizipatorischer, emanzipatorischer und inklusiver Forschung - Ethische Aspekte partizipatorischer Forschung - Life Course & Disability - Soziales Modell von Behinderung - Partizipatorische Forschung in internationaler Perspektive - Partizipatorische Forschung in Österreich: Berichte von Beteiligten

- Gruppenarbeit & -diskussion - Gastvorträge von ForscherInnen mit Behinderung - Frontalvortrag

Referat und Seminararbeit

Barnes, C. & Mercer, G. (2003): Disability (Key Concepts). Cambridge: Polity Biewer, G., Fasching, H. & Koenig, O. (2009): Teilhabe von Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung an Bildung, Arbeit und Forschung. In: SWS Rundschau H.3.,391-403 Buchner, T. & Koenig, O. (2008): Methoden und eingenommene Blickwinkel in der sonder- und heilpädagogischen Forschung von 1996-2006 – eine Zeitschriftenanalyse. In: Heilpädagogische Forschung 1/2008 Buchner, T., Koenig, O. & Schuppener, S. (2011): Gemeinsames Forschen mit Menschen mit intellektueller Behinderung. Geschichte, Status quo und Möglichkeiten im Kontext der UN-Behindertenrechtskonvention. In: Teilhabe 1/2011, 4 - 10 Priestley, M. (2001): Disability & the Life Course. A global Perspective. Leeds: Policy Press Priestley, M. (2003): A Life Course Approach to Disability. Leeds: Policy Press Shah, S. & Priestley, M. (2011): Disability and Social Change. Private Lives and Public Policies. Leeds: Policy Press

Beginn: Mai