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Institut für Germanistik Institut für Germanistik

Univ.-Prof. i. R. Dr. Thomas Schröder Univ.-Prof. i. R. Dr. Thomas Schröder

608830

Modelle und Theorien der Medienwissenschaft: Kinder und Medien

SE 2

10

wöch.

jährlich

Deutsch

Fundierte Kenntnisse im Bereich der medienwissenschaftlichen Theoriebildung und die Kompetenz zur kritischen Auseinandersetzung mit wesentlichen Ansätzen und Modellen

Unterschiedliche Modelle und Ansätze der medienwissenschaftlichen Forschung sollen in diesem Seminar am Beispiel von Kindermedien und dem Umgang von Kindern mit Medien erarbeitet werden. Mit welchen Strategien versuchen die Medien, den Möglichkeiten und Ansprüchen des kindlichen Publikums gerecht zu werden? Wie gehen die Kinder mit den Angeboten um? Was weiß man über die Wirkung, die die Mediennutzung auf Kinder ausübt? Im Zentrum des Seminars steht die exemplarische Analyse von ganz verschiedenartigen Kindermedien. Das Spektrum reicht von der „Sendung mit der Maus“ bis zu „SpongeBob Schwammkopf“, vom Kinderradio bis zum Computerspiel, von „Bibi Blocksberg“ bis zur Werbung für Kinder.

Referat, schriftliche Arbeit

¿ Empfohlen für das 3. Semester Masterstudium Medien sowie für den 2. Studienabschnitt Diplomstudium Deutsche Philologie und Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt). ¿ Bei der Aufnahme haben Studierende des Masterstudiums Medien Vorrang. ¿ Anmeldungsvoraussetzung/en: Masterstudium Medien: keine Masterstudium Germanistik: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 5 und des Wahlmoduls 1. Diplomstudium Deutsche Philologie und Unterrichtsfach Deutsch (Lehramt): Abschluss des 1. Studienabschnitts im Fach "Germanistische Linguistik". ¿ Besonderheiten der Anrechnung: Das Seminar wird auch für das SE "Sprache, Medien und Kommunikation" im Master Germanistik , 7. Wahlmodul: Schwerpunkt Angewandte Linguistik/Medienlinguistik, angerechnet.
Beginn: 5.10.2011