LFU:online

Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Mag. Dr. Reingard Spannring Mag. Dr. Reingard Spannring, +43 512 507 40037

603026

Lebensbegleitendes Lernen: Prinzipien und Umsetzungen

VO 2

4

wöch.

keine Angabe

Deutsch

Die Vorlesung zielt ab auf Kenntnisvermittlung bezüglich des gegenwärtigen Paradigmenwechsels hin zum lebensbegleitenden Lernen als Grundprinzip zukünftiger Bildungssysteme sowie als potenzieller Träger pädagogischer Innovation. Ansätze, welche die Chancen und Risiken dieses Wandels unterschiedlich beleuchten und bewerten, finden hier Berücksichtigung. Die Studierenden werden dazu angeregt, Bildung, Lernen und Qualifizierung in Verbindung mit sozialem Wandel zu setzen und in gesellschaftskritischer und ethischer Hinsicht kritisch zu beleuchten.

Die Vorlesung beschäftigt sich mit lebensbegleitendem Lernen aus Sicht der Kritischen Pädagogik. Sie schließt an die Vorlesung „Zeiten und Räume für Lernen und Leben“ an, vertieft die inhaltliche Auseinandersetzung mit Lernchancen und Lernhemmnissen am Fallbeispiel des lebensbegleitenden Lernens und konfrontiert das Konzept des LLL mit einer ethischen Auseinandersetzung.

Vorträge, Gruppenarbeiten, Präsentationen durch Studierende

Klausur oder schriftliche Abschlußarbeit

u.a.: Lifelong learning and the learning society / Peter Jarvis. - London [u.a.] : Democracy, lifelong learning and the learning society : active citizenship in a late modern age. - 1. publ. , 2008

Beginn: März