LFU:online

Einübung des wissenschaftlichen Arbeitens, besonders des kritischen Umgangs mit Sekundärliteratur sowie der Fertigkeit, das neu erworbene Wissen in mündlicher und/oder schriftlicher Form zu erörtern und zu präsentieren. Einführung in die Holocaust-Forschung.

Die Entwicklung der Holocaust-Forschung soll an Hand ihrer spezifischen Probleme thematisiert und mit Hilfe von signifikanten Beispielen vorgestellt werden. Mögliche Themen sind dabei: Aufgaben und Grenzen der Historisierung, Debatten über Singularität und Vergleichbarkeit, Bilder- und Repräsentation, Sprache in der Holocaust-Forschung, Opfer- und Täter, Intentionalismus vs. Funktionalismus/Strukturalismus, Täterforschung, Wissenschaft und Öffentlichkeit, Fotografien als Quellen. Dabei werden auch unterschiedliche Entwicklungen in verschiedenen Ländern zu berücksichtigen sein. Zugleich wird so eine problemorientierte Einführung in die Geschichte des Holocaust selbst gegeben.

Gemeinsame Lektüre, Referate mit Thesenpapieren, Diskussion, schriftliche Arbeit.

Prüfungsimmanente LV mit Anwesenheitspflicht; Mitarbeit, Referat inkl. Thesenpapier, schriftliche Arbeit (12-15 Seiten).

Ian Kershaw, Der NS-Staat. Geschichtsinterpretationen und Kontroversen im Überblick, Reinbek b. Hamburg 1988.

Dan Stone, Histories of the Holocaust, Oxford 2010. 

Online-Anmeldung ab 2.09.2013 erforderlich!
Beginn: 2.10.2013