LFU:online

Kennenlernen der psychologischen Grundlagen des mündlichen Sprachenerwerbs unter dem Aspekt der Fremdsprache, Transfer der theoretischen Grundlagen auf spezifische Unterrichtseinheiten, Praktische Umsetzung und kritische Reflexion.

Psycholinguistische Abläufe beim mündlichen Spracherwerb, didaktische Aufbereitung von Unterrichtseinheiten, die den mündlichen Spracherwerb und den Wortschatzerwerb betreffen (Berücksichtigung des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens)

Vortrag, Gruppendiskussion, Partner- und Individualarbeit, Unterrichtssimulation

LV mit immanentem Prüfungscharakter umfasst aktive Mitarbeit, Test am Ende des Semesters, eigenständige Unterrichtsplanungen und -präsentation, sowie eine schriftliche Aufbereitung derselben samt didaktischem Material für alle Studierenden der Lehrveranstaltung (Fallstudie, 10 Seiten).

Wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Eingangsmodul am „Innsbrucker Modell der Fremdsprachendidaktik“

Diese LV ist dem Mittelmodul IMoF zugeordnet. Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen (Bitte informieren Sie sich unbedingt unter http://www.uibk.ac.at/imof/lehre.html).
Beginn: 03.10.2013