LFU:online

Praktische Umsetzung des didaktischen Prinzips der integrativen Schulung der Fertigkeiten mit Fokus auf „Hören“ und „Sprechen“

Das integrative Fertigkeitstraining, ein didaktischer Grundsatz, der im österreichischen AHS Lehrplan für lebende Fremdsprachen Verankerung findet, ist das zentrale Thema dieser LV. Das Hauptaugenmerk wird dabei auf die rezeptive Fertigkeit „Hören“ und die produktive Fertigkeit „Sprechen“ gelegt. Nach einem kurzen theoretischen Exkurs soll anhand von praktischen Anwendungsbeispielen aufgezeigt werden, wie diese beiden Fertigkeiten sinnvoll in den Russischunterricht integriert und miteinander verknüpft werden können. Anschließend folgen die Unterrichtssimulationen der Studierenden, in denen sie ihre eigenständig erstellten Unterrichtsmaterialien präsentieren und auf ihre Praxistauglichkeit hin testen können.

interaktiver und mediengestützter Unterricht

LV mit immanentem Prüfungscharakter. Aktive Mitarbeit, Erstellen (und Überarbeiten) von Unterrichtsmaterialien, Unterrichtssimulation und Abschlusstest

Materialien der Lehrveranstaltungsleiterin

Eingangsmodul am „Innsbrucker Modell der Fremdsprachendidaktik“

Diese LV ist dem Mittelmodul IMoF zugeordnet. Die Aufnahme in die LV erfolgt nach Erfüllung aller Zulassungsbedingungen (Bitte informieren Sie sich unbedingt unter http://www.uibk.ac.at/imof/lehre.html)
Beginn: 01.10.2013