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Nach Besuch dieser Lehrveranstaltung werden Sie verschiedene psychologische Ansätze kennengelernt haben, die aus unterschiedlichen Perspektiven Persönlichkeit beschreiben oder auch erklären. Sie werden sich damit beschäftigt haben, auf welchen Prämissen die verschiedenen Paradigmen beruhen und mit welchen Methoden sie arbeiten.

Wer bin ich? Warum bin ich so, und warum bist Du anders? Die Vorlesung beginnt mit einer Erläuterung der Grundbegriffe und Zielsetzungen der Persönlichkeits- und Differentiellen Psychologie. Das Konzept der Stabilität der Persönlichkeit wird erörtert. Einflüsse auf die Entwicklung von Persönlichkeit werden unter Hinführung zum Interaktionismus illustriert. Ein Überblick über verschiedene Modelle des Menschen, ihre Grundannahmen und Konsequenzen stellt einen ersten Zugang zu der Vielfalt von Paradigmen dar. Vorgestellt werden psychoanalytische, neoanalytische, lerntheoretische, humanistische und eigenschaftstheoretische Paradigmen.

Vorlesung, unterstützt durch illustrierende Folien, Kurzfilme, beispielhafte Forschungsbefunde. Die Anwesenden sind eingeladen, spontan Fragen und Anmerkungen einzubringen. Zusätzlich wird die aktive Beteiligung der Zuhörerinnen und Zuhörer regelmäßig angeregt (Kurzdiskussionen, Selbsteinschätzungen, Teilnahme an beispielhaften Experimenten, Kurzfragebögen, etc.).

Friedman, H. S. & Schustack, M. W. (2004). Persönlichkeitspsychologie und differentielle Psychologie. München: Pearson Studium.
Asendorpf, J. B. & Neyer, F. J. (2012). Psychologie der Persönlichkeit. 5. Auflage. Berlin: Springer.