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Einführung in die Rezeptionsgeschichte des De rerum natura in der Renaissance; kritische Ansätze zur Primär-und Sekundärliteratur. Voraussetzung für den Erwerb eines Zeugnisses ist zudem die aktive und regelmäßige Teilnahme (Anwesenheitspflicht!).

In diesem Kurs werden wir die Geschichte der Rezeption des De rerum natura von Lukrez vom frühen 15. Jahrhundert bis zum Ende des 18. Jahrhunderts untersuchen. Wir werden zum Teil neulateinische literarische Texte (Pontano, Marullus, Fracastoro, Melchior de Polignac)  lesen, die von Lukrez beeinflusst sind, zum Teil werden wir die neuere Sekundärliteratur über die Bedeutung des Lukrez für die Ideengeschichte der Renaissance und der Frühen Neuzeit  überblicken.

Wöchentliche Hausaufgaben; Vorbereitung einer Bibliographie zu einem Thema, über das Sie eine Seminararbeit (max. 10 Seiten) schreiben müssen. Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters.

Schriftliche Prüfung am Ende des Semesters.

The Cambridge Companion to Lucretius, ed. Philip Hardie, Stuart Gillespie, Cambridge, 2007.
Stephen Greenblatt, Die Wende : wie die Renaissance begann, München, Siedler, 2012.
Reviews in: Exemplaria, Vol. 25 No. 4, Winter 2013, 313–70
Yasmin Haskell, Loyola’s Bees, Ideology and Industry in Jesuit Latin Didactic Poetry, 2003, 178-244.
Gerard Passannante, The Lucretian Renaissance: Philology and the Afterlife of Tradition, Chicago, 2011.
Valentina Prosperi, Di soavi licor gli orli del vaso: La fortuna di Lucrezio, Torino, 2004.
M. A. Screech, Montaigne’s Annotated Copy of Lucretius, Genf, 1998.