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Überblick über die wichtigsten Konzepte, Handlungskompetenzen und Praxisfelder der elementarpädagogischen Arbeit. Einordnung der Elementarpädagogik in Praxisfelder der Pädagogik

Im Seminar wollen wir uns einen Überblick über die wichtigsten Theorien Konzepte, Handlungskompetenzen, Interventionstechniken und Praxisfelder elementarpädagogischer Arbeitsfelder verschaffen. Welche Einstellungen, Werthaltungen und Normen prägen unsere pädagogischen Handlungskonzepte? Welche Rolle spielen pädagogische Konzepte von Kinderbetreuungseinrichtungen, welche Rolle spielen unser „Bild vom Kind“, Raumangebot, Eltern, der rechtliche Rahmen und die Träger von Kindergärten?

Kurzreferate, audiovisuelle Medien und Gruppenübungen, Besuch von Kinderbetreuungseinrichtungen, Diskussion von Praxisbeispielen

Mitarbeit, Referat, schriftliche Arbeit

Neuß Norbert (Hrsg.) (2010). Grundwissen Elementarpädagogik. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Cornelsen Scriptor

Bamler Vera, Schönberger Ina, Wustmann Cornelia (2010). Lehrbuch Elementarpädagogik. Theorien, Methoden, Arbeitsfelder. Juventa

Textor Martin (Hrsg.). Kindergartenpädagogik Online Handbuch, Rubrik „Pädagogische Ansätze“  http://www.kindergartenpaedagogik.de/paedan.html

Koch Bernhard (2014). Institutionelle Kinderbetreuung in Österreich – Status und Herausforderungen. in: Koch Bernhard (2014) (Hrsg.). Handbuch Kindergartenleitung - Das ABC für Führungskräfte in der Elementarpädagogik. Verlag KiTa aktuell, Wolters Kluwer Deutschland. S. 3-26

Weitere Literatur wird in der LV bekanntgegeben

mailto:bernhard.j.koch@uibk.ac.at