LFU:online

Das Seminar führt in die sprachwissenschaftliche Beschreibung gesprochener und geschriebener englischer Texte ein. Die Studierenden werden mit der relevanten Terminologie, unterschiedlichen theoretischen Ansätzen sowie verschiedenen Analysemethoden in diesem Bereich vertraut gemacht. 

Nach einer kurzen Betrachtung der generellen Unterschiede zwischen geschriebener und gesprochener Sprache werden wir uns zunächst der Diskussion einiger grundlegender textlinguistischer Konzepte und Begriffe (z.B. Stil, Kohärenz, Kohäsion, Intertextualität usw.) widmen. Diese und weitere Kriterien bilden dann die Grundlage für die Analyse von unterschiedlichen Arten von Texten (z.B. spontane gesprochene Sprache, Zeitungsartikel, E-Mails und andere Arten der Internetsprache, Liedtexte, politische Reden usw.), wobei auch dem Zusammenspiel von sprachlichen und bildlichen Elementen (z.B. in Werbeanzeigen) Gewicht zukommen wird. Abschließend werden wir uns der Frage zuwenden, wie Textmaterial von den Adressaten dekodiert und verstanden wird.

Frontalunterricht, studentische Referate, Diskussionsrunden, Kurzworkshops

Regelmäßige Anwesenheit, aktive Teilnahme (Diskussionen, Workshops), Referat, kurze Arbeitsaufträge (Lektüre relevanter Literatur, kurze schriftliche Beiträge), mündliche Prüfung, Seminararbeit

In der ersten Sitzung wird eine Seminarbibliographie ausgeteilt.

Empfohlene Vorbereitungslektüre:

Beaugrande, Robert-Alain de and Wolfgang U. Dressler (1981), Introduction to text linguistics, London – New York: Longman, ch. 1.

Schubert, Christoph (2008), Englische Textlinguistik. Eine Einführung, Berlin: Erich Schmidt, Kap. 1, 4.

Bachelorstudium: keine

Lehramtsstudium: VO1: Introduction to English Synchronic Linguistics + VO1: Introduction to the History of English

Entspricht im Lehramtsstudium (344): PS 2 Linguistics and Culture

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im Studienplan Lehramtsstudium Englisch und der Curricula BA/MA Anglistik und Amerikanistik ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin/den Lehrveranstaltungsleiter.

BITTE BEACHTEN SIE: Da ich vom 30. September bis zum 02. Oktober an einer Konferenz teilnehme, beginnt dieses Proseminar erst in der zweiten Semesterwoche (= 09.10.14).