LFU:online

Der Kurs vermittelt Studierenden Methoden, um unterschiedliche Formen der Animation analysieren und historisch wie theoretisch verstehen zu können

In diesem Kurs werfen wir einen genauen Blick auf die Geschichte und Theorie der amerikanischen Animation. Wir werden Techniken und Ästhetiken, typische Themen, Erzählmodi und verschiedene Funktionen und Einsatzbereiche von Animation vor dem Hintergrund aktueller Theorien und Methoden der Animation Studies untersuchen. Der Kurs beschäftigt sich unter anderem mit vorfilmischen animierten Bildern, den frühen Kurzfilmen der 1910er und 1920er Jahre ("Gertie the Dinosaur", "Felix the Cat", "Koko the Clown"), dem Golden Age of Animation der 1930er und 1940er Jahre (Warner Brothers, Disney, MGM), experimenteller und unabhängiger Animation, klassischer Fernseh-Animation (Serien wie "The Flintstones" und "He-Man"), dem Animations-Revival der 1980er-Jahre (eingeläutet 1987 mit "The Simpsons" und 1988 mit "Who Framed Roger Rabbit"), computer-generierter Animation (Pixar), Animation im Realfilm ("King Kong", "Jason and the Argonauts", "Jurassic Park" und nahezu jeder aktuelle Blockbuster) und Internet-Animation (Flash Animation).

Vorträge, Forschung, Referate, Diskussionen

Aktive Teilnahme, Analysen, Referate, Proseminararbeit (10–15 Seiten)

Soweit möglich bzw. vertretbar werden Kursmaterialien auf OLAT bereitgestellt

Anmeldevoraussetzung/en im BA: positive Beurteilung des Pflichtmoduls 19, im Lehramtsstudium: VO2: Introduction to American Literary Studies

Entspricht im Lehramtsstudium (344): PS2: American Culture.

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im Studienplan Lehramtsstudium Englisch und der Curricula BA/MA Anglistik und Amerikanistik ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die Lehrveranstaltungsleiterin/den Lehrveranstaltungsleiter.